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인간행동과사회환경 요약

저작시기 2009.10 |등록일 2010.02.16 한글파일한글 (hwp) | 33페이지 | 가격 3,000원

소개글

인간행동과사회환경 요약

목차

제1부 인간행동과 사회복지실천
[제1장] 인간행동, 사회 환경 그리고 사회복지실천
제1절 인간행동과 사회 환경에 대한 기본 이해
제4절 인간발달과 사회복지실천
제5절 인간 성격과 사회복지실천
제6절 사회체계와 사회복지실천
제2부 인간발달과 사회복지실천

[제2장] 영아기
제1절 태내기의 발달
제2절 영아기의 발달

[제3장] 유아기
제1절 걸음마기의 발달
제2절 학령전기의 발달

[제4장] 아동기
제1절 신체적 발달
제2절 심리적 발달
제3절 사회적 발달
제4절 사회복지실천에서의 관심영역

[제5장] 청소년기
제2절 심리적 발달
제3절 사회적 발달
제4절 사회복지실천에서의 관심영역

[제6장] 성인기
제1절 청년기의 발달
제2절 성년기의 발달

[제7장] 중․장년기
제1절 신체적 발달
제2절 심리적 발달
제3절 사회적 발달
제4절 사회복지실천에서의 관심영역

[제8장] 노년기
제1절 신체적 발달
제2절 심리적 발달
제3절 사회적 발달
제4절 사회복지실천에서의 관심영역

[제9장] 정신분석 이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 심리성적 발달단계
제5절 사회복지실천에 대한 적용

[제10장] 분석심리이론과 개인심리이론
제1절 분석심리이론
제2절 개인심리이론

[제11장] 자아심리이론과 교류분석이론
제1절 자아심리이론
제2절 교류분석이론

[제12장] 인본주의 이론
제1절 인간관
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
제5절 사회복지실천에 대한 적용

[13장] 행동주의이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제5절 사회복지실천에 대한 적용

[제14장] 인지이론
제1절 인간관
제3절 주요개념
제4절 인지발달단계
제5절 사회복지실천에 대한 적용

[제16장] 일반체계이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제5절 사회복지실천에 대한 적용

[제17장] 생태학적 이론
제1절 인간관
제2절 기본가정
제3절 주요개념
제4절 인간발달에 대한 관점
제5절 사회복지실천에 대한 적용

본문내용

제1부 인간행동과 사회복지실천
[제1장] 인간행동, 사회 환경 그리고 사회복지실천
-사회복지는 인간이 보다 나은 수준의 삶을 영위할 수 있도록 돕는 전문분야←인간에 대한 이해가 필요←"인간"에 초점 &인간을 둘러싼 환경에 초점

제1절 인간행동과 사회 환경에 대한 기본 이해
2. 사회 환경의 이해
-행동, 감정, 사고 3가지는 같이 일어나기 때문에 한 가지만 변해도 다른 것이 변화될 수 있다.
-환경을 변화시키면 개인이 변화될 수 있다.
ex)알콜 중독 아버지의 알콜 치료/일자리 없는 어머니에게 일자리 제공/아픈 동생의 병원치료
-인간과 환경의 관계는 개인에게 초점을 두면 심리적 접근, 환경에 초점을 두면 정책적 접근
-심리적 접근→개인의 성격과 행동이 어떻게 발달해 가는가?(유전VS환경)→정상적 발달/이상적 발달에 대한 이해→정상적으로 발달하도록 도움
-정책적 접근→환경이 개인의 성격과 행동에 어떻게 영향을 미치는가?→개인이 처한 환경을 개선하여 최선의 발달과 적응이 이루어지도록 도움

제5절 인간 성격과 사회복지실천
1. 성격의 개념과 특성
-성격은, `per`와 `sonare`에서 유래된 것으로, 배우들이 연극을 할 대 쓰는 가면(persona)에서 유래된 말이다.
-성격이란, 한 개인이 사회적 역할을 수행할 때 주위 사람들에게 주는 피상적 수준의 사회적 이미지라고 규정할 수 있다.
-성격의 다섯 가지 특성
①내적속성이다.
②인지(사고), 정서(감정), 행동 등이 전체적이고 통합적이며, 조직적으로 기능하는 특성을 지닌 체계다.
③개인마다 고유한 성격을 갖고 있다.
④일관성이 있다.
⑤역동적이다.
*성격이론
:정신분석이론, 학습이론, 인본주의 이론...
:인간행동, 생각, 감정이 어떻게 형성되어 가는가에 대한 관점을 제시함.
:건강한 행동, 생각, 감정을 갖도록 도울 수 있는 방법을 알 수 있음.
:성격이론은 직접적 사회복지실천의 발달에 기여함(cf, 간접적 사회복지실천)

4. 성격이론과 사회복지실천의 관계
-성격이론은 주로 직접적 사회복지실천, 즉 임상사회사업실천의 발달에 많은 기여를 함.
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