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어휘중심 수업모형 지도안 세안

저작시기 2010.02 |등록일 2010.02.15 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,500원

소개글

영어교육학- 어휘중심 수업모형 지도안 세안

목차

Ⅰ. 어휘 중심 수업모형(vocabular syllabus)

Ⅱ. 어휘 중심 수업모형의 예
ⅰ) Outline

본문내용

Ⅰ. 어휘 중심 수업모형(vocabular syllabus)
어휘는 문장을 구성하고 의미를 전달하는 중요한 요소로서 언어를 습득할 때 가장 먼저 익히게 되는 것 중의 하나이다. 어휘는 여러 어휘의 뜻을 포함하는 상위 어휘와 상위 어휘에 속하는 하위 어휘들로 나눌 수 있는데, 예를 들어 직업이라는 어휘 속에는 경찰, 의사, 요리사과 같은 것들이 포함된다. 또한, 하나의 어휘에 대해 부가적으로 연상되는 여러 어휘를 묶어서 습득할 때 학습의 효과가 극대화 될 수 있다. 예를 들어 학생, 교사, 교실처럼 한 공간에 존재하는 것들의 경우가 있다.

어휘 중심 수업모형은 이를 영어 수업에 적용하여 하나의 어휘를 습득한 후 관련된 여러 어휘를 범주화하여 가르친다는 것이다. 암기 위주의 어휘 습득에서 벗어나 학습자의 수준이 맞게 여러 어휘를 묶어 가르친다면 자연스러운 어휘를 구조화 시켜 학습할 수 있을 것으로 예상된다.

실제 수업 적용 시에는 어휘의 발음은 phonics를 이용하여 철자와 발음과의 관계를 지도하도록 하고, 활동 중 어휘와 관련된 그림그리기, 말하기, 쓰기, 읽기와 같이 다양한 방식으로 어휘를 익힐 수 있도록 하는 것이 중요하다.
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