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유아의 미술활동의 실제 및 탐색표현감상에 대한 연구

저작시기 2010.02 |등록일 2010.02.08 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 20페이지 | 가격 1,500원

소개글

절대 후회없으실겁니다.
잘 정리되어 있는 최고의 리포트로 A+받았습니다.
전 Y대 졸업하고, 대학원에 다니고 있는 장학생입니다.
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제 리포트는 조금만 수정해서 그대로 내셔도 괜찮구요..
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목차

없음

본문내용

<도입>
1) 김홍도의 그림과 브뤼겔의 아이들의 놀이를 보여 주며 다른 점에 대하여 이야기해 본다.
2) 김홍도에 대하여 간략하게 소개한다.
<그림책 읽기>
1) 『그림 그리는 아이 김홍도』를 읽는다.
2) 『그림 그리는 아이 김홍도에』어떠한 그림들이 나왔는지 물어 본다.
3) 다른 그림책과 어떻게 다른지 이야기한다.
<전개>
다양한 우리 그림들을 감상한다.
산수화나 풍속화 등 여러 그림들 중 마음에 드는 그림을 고른다.
2)의 그림 위에 화선지를 얹고 밑 선을 스케치한다.
붓 펜과 먹 묻힌 면봉으로 선을 표현해 본다.
채색한다. 6) 우유팩에 붙이고 꾸민다.
<마무리>
1) 어디에 놓아야 어울릴지 이야기해 본다.
2) 작품을 하면서 재미있었던 점, 힘들었던 점을 이야기해 본다.
*
미술활동의 실제 2) 그림책과 미술교육
활동명 : 나의 유치원
활 활동내용 및 방법
<도입>
1) 사진과 그림의 차이점이 무엇인지 이야기해 본다.
<그림책 읽기>
1) 『나의 사직동』을 읽는다.
2) 그림을 보며 다른 그림책과 어떻게 다른지 이야기해 본다
3) 사진과 그림을 혼합한 경우, 사진만 보는 것과 그림만 보 는 것과는 어떻게 다른지 이야기해 본다.
<전개>
1) 디지털카메라로 유치원과 교실 구석구석 그리고 반 친구들이 노는 모습을 찍는다.
2) 출력하여 사용하고 싶은 사진을 오린다.
3) 자신이 생각하는 ‘나의 유치원’의 밑그림을 그린다.
4) 오려 둔 사진 중 밑그림에 어울리는 사진을 골라 붙인다.
5) 사인펜과 색연필로 그림을 그린다.
*
미술활동의 실제 2) 그림책과 미술교육
*
미술활동의 실제 2) 그림책과 미술교육
<마무리>
자신이 완성한 ‘나의 유치원’을 친구들에게 보여 주며 이야기한다.
자신이 생각하는 ‘나의 유치원’과 친구가 생각하는 ‘나의 유치원’이 어떻게 다른지 이야기해 본다.
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