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 프로그램 기획 

저작시기 2008.11 |등록일 2010.02.03 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,500원

소개글

 프로그램 기획 

목차

 1회 오리엔테이션 및 자기소개
 2회 신뢰감 형성
 3회 자기탐색 및 인식
 4회 자신의 장단점의 수용과 단점의 긍정화

본문내용

청소년기는 사람이 태어나 하나의 성숙한 인단으로서 자리매김을 하는 아주 중요한 시기입니다. 이를 위하여 청소년기에 반드시 이루어야 할 과업은 자아정체감의 확립 및 자아의 성장이라고 할 수 있습니다. 따라서 이 시기의 교육목표는 청소년들이 자기를 발견하고 자아를 개발, 성장시킬 수 있도록 돕는데 두어야 할 것입니다. 최근에 청소년들의 교육기관인 중고등학교, 그러나 더 나아가 대학에 자아성장의 중요성을 인신하면서 이를 위한 집단상담프로그램을 실시하는 경우가 점타 증가하고 있습니다. 그라나 아직은 청소년들을 대상으로 하는 이런 프로그램의 실시가 보편화되거나 정착되지는 목하고 있는 실정입니다. 이에 청소년의 자아존중감을 증진시킬 구 있는 자아성장 프로그램을 8회로 진행되도록 만들어 보았습니다.

 1회 오리엔테이션 및 자기소개

*주안점 : 프로그램에서 다룰 내용과 구성 및 주의사항 등의 기본적인 전달사항들을 다루며, 자기소개를 통해 참여자들의 얼굴을 인식한다.

활동 1 - 환영 및 자기소개 : 환영사 및 집단구성원 소개하기
활동 2 - 자기성장 프로그램에 대한 간략한 오리엔테이션
 자기성장프로그램에 대한 간략한 설명
자기성장프로그램이란 집단 속에서 자기개방을 통해 참다운 자기를 발견하고 적극적인 집단활동을 통해 다른 사람을 이해하고 원활한 대인관계를 맺는 방법을 배워 자기를 성장시키는 프로그램이다.
 8회 활동에 대한 간단한 구조화
8회로 나누어진 집단활동에 대한 간단한 소래를 통해서 좀 더 집단활동에 대한 기대를 갖고 참여하도록 한다.
활동 3 - 집단규칙소개
 유인물 배부
 집단원의 의무설명
집단원의 권리 설명
활동 4 - 별칭 짓기와 자기소개
종이와 펜을 나누어주고 별칭을 짓게 하고 자신을 소개할 수 있는 그림을 그리고 그림 아래에 자신을 나타낼 수 있는 문장을 4개 기입하도록 한다.
각자 자기의 생김새나 행동 특징을 비유적으로 나타내는 별칭 혹은 애칭을 하나씩 정하고 명찰을 써 단 후,
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