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사회지도안/6학년.(영역:인간과 사회/소단원:우리나라의 민주정치/주제:국민의 정치참여)

저작시기 2010.02 |등록일 2010.02.02 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 500원 (50%↓) 1,000원

소개글

-구성-
영역:인간과 사회
소단원:우리나라의 민주정치
주제:국민의 정치참여

목차

1.영역
2.소단원
3.주제
4.학습목표
5.교수-학습자료
6.단계
도입
전개
수업정리

본문내용

학습
목표
1. 국민이 정치에 참여하는 여러 가지 방법에 대해 알 수 있다.
2. 시민단체의 종류와 하는 일에 대해 알 수 있다.

도입(5분)
수업준비
교사:인사 및 출석 점검
학습자료를 점검
학생:인사 및 수업준비

도달 및 유의점
수업 준비 상태 확인

전시학습내용점검
교사:"지난시간에 민주정치는 어떻게 이루어진다고 하였죠?”
민주정치가 대화와 타협을 통해 이루어짐을 학생들에게 다시한번 상기시킨다.

“이번시간에는 국민의 정치참여에 대해서 배울건데요~ 먼저 학습목표를 알아 보도록 해요~”

학생:“대화와 타협을 통해서요”
학습목표를 확인한다.

“지난시간에 민주정치는 어떻게 이루어진다고 하였죠?”
민주정치가 대화와 타협을 통해 이루어짐을 학생들에게 다시한번 상기시킨다.
“이번시간에는 국민의 정치참여에 대해서 배울건데요~ 먼저 학습목표를 알아보도록 해요~”
“대화와 타협을 통해서요”
학습목표를 확인한다.
ppt
지난 시간에 배운 내용을 상기시킨다.
학습목표제시




(30분)


흥미
유발
내용정리
“여러분! 국민의 정치참여는 어떤씩으로 이루어질까요?”
맞아요~ 선거도 정치참여의 중요한 방법이에요~ 그런데 과거에는 이러한 선거가 부정으로 얼룩졌어요~ (4.19혁명, 5.18민주화운동때의 동영상자료들을 보여주면서 잠시 감상하게 한다.)
과거의 잘못된 역사를 설명해주면서 그때에도 우리국민들이 정치에 관심이 많았음을 알려준다.
선거는 국민들이 그들의 대표를 뽑는 것으로 정치에 참여하는 가장 대표적인 방법 중 하나임을 말한다.
“여러분! 그렇다면 선거외에 정치에 참여할 수 있는 방법은 없을까요?”
교과서를 통해 정치에 참여할 수 있는 다른 방법들을 알아보도록 한다.(학생들에게 교과서를 읽게 한다.p14~15)
“여러분! 교과서를 읽어보니 선거외에 어떤 방법들이 있나요?”
“맞아요”
언론과 인터넷, 그리고 시민단체를 통해 어떤씩으로 정치에 참여하는지 자세히 설명해준다.
“이번에는 그중에서도 시민단체의 종류와 하는일에 대해서 알아볼건데요~ 교과서에는 정치, 경제, 환경, 문화에 관련된 문제를 해결하기 위한 시민단체들이 있어요~ 그렇다면 이런 시민단체들이 어떤일을 하는지에 대해서 동영상자료를 통해 살펴보도록 해요~”
“여러분! 잘보았죠? 어떤것 같아요? 시민단체에는 여러종류가 있죠? 특히 문화를 보존하기 위해 노력하는 시민단체를 보면서 무엇을 느꼈나요?”
“맞아요~ 그리고 정치와 경제에 있어서 이러한 시민단체의 역할이 없다면 사회는 발전이 없게 되고 말거에요~ 또한 환경문제 역시 최근에 심각하게 대두되고 있기 때문에 이러한 시민단체의 역할은 아주 중요하다고 할 수 있어요~”
“그렇다면 지금부터는 이러한 시민단체들이 문제를 어떻게 해결하는 그 과정에 대해서 알아보도록 해요~”
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