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<유아체육교육> 자기자리 익히기 계획안

저작시기 2009.03 |등록일 2010.01.31 한글파일한글 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

소개글

<유아체육교육> 자기자리 익히기 계획안

목차

없음

본문내용

활동목표
자신의 자리를 익힐 수 있다.


도입
○주의집중을 하면서 인사를 한다.
-오늘도 선생님이랑 신나는 체육수업을 재미있게 한 번해 봅시다.
○몸이 아프거나 쉬고 싶은 유아 있는지 물어보고 쉬게 한다.
○경직된 근육을 풀기 위해 준비운동으로 스트레칭을 한다.
-일어나서 같이 스트레칭을 해 봅시다.
-팔을 위로 슈퍼맨처럼 해 볼까요? 다음은 팔을 앞으로 해 봅시다.
-팔 끌어당기기, 허리 돌리기, 무릎 돌리기, 발목 돌리기 등 스트레칭을 한다.
○자신의 자리에 대해 이야기를 한다.
-교실에 가면 자기 자리가 있죠? 체육시간에도 자신의 자리가 있습니다. 자신의 자리가 어디인지 찾아봅시다.

전개
○움직이다가 자신의 자리를 찾아가게 한다.
-음악이 나오면 춤을 추다가 호루라기를 불면 자리를 찾아가보자.
-날아가는 것처럼 자리를 찾아가보자.
-앞, 뒤로 누가 있을까?
○토끼와 거북이 게임을 한다.
-남자 친구는 토끼, 여자 친구는 거북이를 해보자.
-장구소리를 점점 크게 하면 빠르게 움직이고, 장구 소리가 점점 작게 하면 천천히 움직여보자.
-움직이다가 호루라기를 불면 다시 자리를 찾아가보자.
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