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프랑스혁명

저작시기 2009.07 |등록일 2010.01.30 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 20페이지 | 가격 2,000원

소개글

프랑스혁명`을 조사!(발표물)

목차

프랑스혁명이 일어난 배경

구제도의 모순

수업목표

왕실의 재정적자와 무거운세금

프랑스혁명 누가 시작하였나?

바스티유 감옥습격

프랑스혁명의 과정

단두대

마리 앙투아네트

인권선언문

자코뱅파 & 로베스피에르

테르미도르 반동

프랑스혁명 영향과 의의

혁명의 결과

모듬별 토의학습

형성평가

보충학습&심화학습

본문내용

(4) 프랑스 혁명
<-루이16세
프랑스혁명이 일어난 배경
계몽사상 “인간의 이성의 힘으로 사회는 진보할 수 있다.”
구체제의 모순(신분제)
왕실의 재정적자와 무거운 세금
흉작
구제도의 모순
제 1신분(성직자)·제 2신분(귀족)의 특권적 지위 - 토지·관직 독점, 면세혜택
* 제 3신분(시민, 농민, 수공업자, 소상인) - 국가재정 대부분 부담, 지위보장안됨
수업목표
1. 프랑스 혁명이 발생한 배경을 말할 수 있다.
2. 누가 혁명을 시작하였는지 설명할 수 있다.
3. 프랑스 혁명의 의의를 탐구과정을 통해 시민의식을 기른다.
왕실의 재정적자와 무거운세금
<-베르사유궁전외부
<-베르샤유궁전
내부
프랑스혁명 누가 시작하였나?
왕실의 재정위기를 루이 16세는
귀족에게 세금을 징수하려 하자 귀족들이 이에 반발
삼부회소집(그림)
->표결 방식의 전환으로 시민 계급출신이 선출
->국민의회 구성
(귀족이 시작하고, 시민이 완성하였다.)
바스티유 감옥습격
바스티유
감옥 습격
식량위기로 불안한 상태에 있던 파리 민중들은 카미유 데물렝의 선동에 따라 자치위원회를 구성하여 시 행정을 접수하고 민병대를 조직하여
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