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초등실과교육방법론 농업 및 온실 재배레포트

저작시기 2009.05 |등록일 2010.01.21 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 3,000원

소개글

초등 실과 교육 방법론 시간에 과제로 제출한 실과 재배 레포트 입니다.
농기구 사용법 익히기, 상추 파종하기, 실내환경꾸미기(화분만들기), 분갈이하기 등과 같은 활동 내용을 사진과 함께 정리하였습니다.

목차

[1주차 수업]
▪ 농기구의 사용법 익히기
1. 삽을 사용해 밭의 흙을 뒤집어주기
2. 괭이를 사용해 밭이랑과 밭고랑 나누기
3. 레이크를 이용해 밭의 표면 고르기
4. 괭이를 이용해 뿌림골 만들기
▪ 밭에 상추씨앗 파종하기
▪ 음지식물을 이용해 실내환경 꾸미기에 사용하는 화분만들기
[2주차 수업]
◈ 느낀 점

본문내용

◈ 지난 초등실과교육방법론 시간을 이용해 재배에 관련된 여러 가지 활동을 해 보았다. 1주차 수업에서는 삽과 괭이, 레이크의 사용법을 익혀 밭을 일구는 작업을 해 보았다. 삽을 이용해 밭의 흙을 뒤집어주는 작업, 괭이를 이용하여 밭이랑과 밭고랑을 나누는 작업을 실습 해 보았으며, 레이크를 이용해 밭의 표면을 고르고, 다시 괭이를 이용하여 씨를 파종할 뿌림골을 만들어 주었다. 밭갈기를 마친 뒤에는 직접 상추씨앗을 밭에 파종하는 시간을 가졌다. 또한 음지식물을 이용해 실내 환경을 꾸밀 수 있는 화분을 만드는 과정 또한 실습하였다. 보강으로 이루어진 2주차 수업을 통해서는 화분의 지력이 떨어졌을 때를 대비한 분갈이 방법에 대해 알아보는 시간을 가졌다.

[1주차 수업]
▪ 농기구의 사용법 익히기
1. 삽을 사용해 밭의 흙을 뒤집어주기
삽은 땅을 파내고 흙을 뜨는 데 사용되는 연장 중의 하나이다. 삽의 종류는 그 쓰임에 따라 다양하지만 수업시간에 직접 사용해 본 삽은 농기구용 삽인 ‘발판이 달린 둥근형 삽’으로 왼쪽 그림의 가운데에서 볼 수 있는 형태이다. 수업시간을 통해 삽의 간단한 사용법을 익히고, 직접 삽을 이용해 흙을 뒤집는 작업을 해 보았다.
삽을 이용해 밭의 흙을 뒤집는 활동을 하였는데 이와 같은 활동을 통해, 밭의 상층 표면에 있는 비교적 지력이 쇠한 흙과 아래쪽의 촉촉하고 기름진 흙이 뒤섞이게 되어 결과적으로 밭의 지력을 골고루 좋아지게 할 수 있다고 한다. 삽을 사용하여 작물을 땅에 심기에 적절한 상태로 흙을 뒤집어주는 활동을 해 보았다. 삽을 올바르게 사용하는 방법은 아래의 내용과 같다.

- 삽 사용법 -
① 오른손잡이는 왼손에 삽자루를, 왼손잡이는 오른손에 삽자루를 쥔다. 일반적으로 오른손잡이들이 많기 때문에 왼손에 삽자루를 가볍게 쥐되, 손바닥이 위를 보는 형태로 하여 손바닥으로 가볍게 삽자루를 감싸쥔다.
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