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특별활동 운영실태에 대한 분석과 계획서

저작시기 2009.06 |등록일 2010.01.21 한글파일한글 (hwp) | 14페이지 | 가격 2,000원

소개글

정말 순도 100% 자체제작 과제
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특별활동에 대한 개인의 경험과 분석, 행사영역중 졸업식에 대한 계획서

목차

과제1. 특별활동 운영관련 현장 실태 보고
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 조사 내용

본문내용

Ⅰ. 들어가며
교육은 국가의 백년지대계(敎育, 國家百年之大計也)라고 하였다. 이는 교육을 잘하면 국가의 백년 앞의 시대가 바로 설 것이라는 것과 국가의 백년 앞을 내다보며 교육을 해야 한다는 것을 모두 함축하고 있는 말일 것이다. 내가 아직 교육에 대해 깊이 아는 바는 없지만 그래도 교대에서 교육과정이며 여러 공부를 해보며 느낀 것은 교육목표와 실제로 현장에서 행해지는 교육이 너무나 다르다는 사실이었다. 국가에서 정한 교육목표는 대개 개인의 자아실현을 위해 자유로운 상상력과 사고력을 최대한 북돋워 주자는 것인데, 실제로 이 같은 훌륭한 목표가 실행되었나 하는 의문이 들곤 한다.
학교의 교실은 하루의 반나절 보내다가는 따분하고 무관심한 곳이 아니라 저마다의 이상과 목적을 추구하는 배움의 장이 되고 흥분과 기대의 장이 되어야 한다. 건강한 어른이 되기 위한 창조적인 경쟁의 장이 되고 축소된 현실세계를 교실 안에서 먼저 경험하는 장이 되어야 한다. 이러한 점에서 특별활동은 교과활동과 어깨를 나란히 하며 교과활동의 부족한 부분을 채워 줄 수 있는 든든한 친구라는 생각이 들었다. 이에 특별활동에 대한 현장실태를 내가 초등학교 다니던 시절의 특별활동과 2008년 용지초등학교를 다녀왔을 때의 경험을 토대로 분석해보고 앞으로의 특별활동에 대해 개선할 점 등을 이야기 해보고자 한다.
Ⅱ. 조사 내용
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