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2-1학기 국어 8단원 재미가 새록새록 1차시(인형극을 보고 등장인물의 말과 행동찾기)교수학습과정안

저작시기 2009.07 |등록일 2010.01.19 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 2,000원

소개글

교생실습기간에 작성하여 수업한 교수학습 과정안 입니다.
초등학교 2-1학기 국어 8단원 재미가 새록새록 1차시(인형극을 보고 등장인물의 말과 행동찾기)수업이며 전래동화와 관련된 수업인 관계로 반응중심수업모형을 적용하였습니다.

본문내용

단 원 명
8. 재미가 새록새록
학습주제
인형극을 보고
등장인물의 말과 행동 찾기
학습목표
인물의 행동과 목소리에 주의하면서 인형극을 볼 수 있다.
수업전략
학습모형
반응중심 학습모형
학습집단
개별활동 및 모둠활동 병행
교수·학습자료
다섯고개놀이 PPT, 종이인형모형, ‘그대로 멈춰라’ 음악자료, 숨은낱말찾기자료
교수활동
◦ 교과서 93쪽 그림제시하기
-여러분, 이 그림을 보세요. 무엇을 하고 있는 것일까요

◦ 다섯 고개 놀이 해 보기
-오늘 배울 인형극의 제목을 알아 맞춰볼까요?
-오빠, 여동생, 엄마, 호랑이가 나와요.
-호랑이가 오빠와 동생을 잡아먹으려고 해요.

◦ 인형극의 한 장면 보여주기
-지금부터 선생님이 인형극을 직접 보여줄게요.
-두 인형극을 보고 어떤 느낌이 들었나요? 어느 것이 더 재미있었나요?
-왜 그렇게 생각했나요?



◦ 이번 시간에는 어떤 공부를 하게 될지 말해볼까요?
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