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유러닝 u-learning 에 대한 조사

저작시기 2009.09 |등록일 2010.01.15 한글파일한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 3,000원

소개글

광주교대
1학년
지식사회와 컴퓨터
서성채 교수님
레포트

목차

1. U-Learning 의 정의


2. U-Learning 의 특성


3. U-Learning 의 이점 및 효과


4. U-Learning 에 대한 나의 생각 및 소감


◆ 참고자료

본문내용

U-Learing 의 정의

Ubiquitous Learning(유비쿼터스 학습)의 약칭어로 유비쿼터스 환경을 기반으로 학생들이 시간, 장소, 환경 등에 구애받지 않고 일상생활 속에서 언제, 어디서나 원하는 학습을 할 수 있는 교육형태를 말한다. 아직은 U-Learning이 본격적으로 실현되고 있다고 보기 어려우나 현재 보편화된 E-Learning을 중심으로 모바일기기를 결합하여 정보 기술적 진화를 통해 점차 U-Learning의 시대로 발전되어 가고 있다. 우리나라는 2004년 말 교육인적자원부는 ‘U-Learning 연구학교 운영 기본계획서’에 기초하여 유비쿼터스 교육을 시작하였다.

참고 자료

http://www.naver.com
: 네이버 백과사전

http://cafe.naver.com/pygmalion77.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=50
: <e-learning, m-learning, u-learning 용어와 교육환경의 특성>
음악교육 스터디 모임. 네이버카페

http://blog.naver.com/eznaiad/50046536898
: <유비쿼터스 비즈니스 : 미래교육 U-LEARNING을 중심으로>
가볍게, 상쾌하게, 심플하게~. 네이버 블로그

http://blog.naver.com/tlfem_1/50022693152
: <유비쿼터스 포스터>
조은소망의 일러스트 세상. 네이버 블로그

http://blog.naver.com/cocodek/1949644
: <유비쿼터스>
[닭] 민구리의 조류독감 체험기. 네이버 블로그
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