검색어 입력폼

인간공학

저작시기 2008.11 |등록일 2010.01.05 한글파일한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 3,600원

소개글

교육학개론의 인간공학 부분을 참고문헌 3가지 이상의 내용 모으고 정리.
발표문+제출용.
리포트 형식, 논문형식.

목차

제1절 인간공학의 개념
1. 인간공학
◉ 인간공학의 세 단계
◉ 발달: 유럽과 미국에서 주로 발달.
◉ 이순요: 인간공학의 학문분야 정리
◉ 인간공학의 과제
◉ 인간공학의 최근 특징
제2 절 교육시설
1. 교육시설계획과 인간공학
2. 인체의 특성과 교육시설
1) 시각과 교육시설계획
2) 청각과 교육시설계획
3) 기후감각과 교육시설계획
4) 색채감각과 교육시설계획
5) 인체계측과 교육시설계획

본문내용

제1절 인간공학의 개념
1. 인간공학
인간공학의 시작: 인간공학은 1940년대부터 일기 시작한 학문으로 그 역사는 비교적 짧으나 체제나 기기의 설계과정에 적용되어 오면서 많은 발전을 하였고, 이에 따라 인간공학을 바라보는 관점의 변화도 여러 번 있었다.
초기: 기계 위주의 설계철학의 입장. 기계를 우선적으로 생각하여 기계에 쉽게 적응할 수 있는 사람을 선발하거나 훈련을 통해 기계에 인간을 맞추려고 하였다.
오늘날: 인간 위주의 인간 공학적 연구 강조. 체제의 목표를 가장 효율적으로 달성하는 것을 궁극적인 목표로 삼는다.
넓은 의미: 인간을 활용하기 위한 공학. 인간이 가장 능률적으로 작업할 수 있도록 기계류나 시설물을 설계하는 것.



5) 인체계측과 교육시설계획
인간공학의 지향: 인간의 피로를 덜고 사용하기 쉽고 조작이 용이하며 효율이 좋은 기구류를 설계하는 것
인체계측과 생리학적 계측: 인체의 치수가 어느 정도이고 수족은 어디까지 달하는지, 또 인간에게는 어느 정도의 부담이 오는가의 신체적 변화를 객관적으로 파악.
(1) 인체치수
1986년에 공업진흥청에서 한국인 남녀 21,533명을 대상으로 인체치수를 측정
KS(한국공업규격)의 산업기구류, 수·가구류, 의류 등의 규격에서 요구하는 부위를 기준으로 80개 신체부위를 측정하였다.
2004년 산업자원부 기술표준원이 전국 342개 시·군·구에 거주하는 8,500명을 대학으로 실시한 “Size Korea"사업을 통해 한국인의 인체치수를 조사한 결과, 우리나라 남·녀 대부분의 연령층에서 키와 몸무게가 더 커지는 등 체형이 변화된 것으로 조사되었다.
(2) 관절부위의 유연성

참고 자료

김홍재, 인간공학개론, 청목출판사, 2001.
한은숙·김종두, 교육학개론, 교육과학사, 2008
Wickens Gordon Liu, 이재식 옮김, 시그마 프레스, 2001
다운로드 맨위로