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5학년 과학 6. 전기 회로 꾸미기 3/6 교수학습안

저작시기 2009.11 |등록일 2010.01.02 한글파일한글 (hwp) | 10페이지 | 가격 1,200원

소개글

5학년 2학기 과학
6. 전기회로 꾸미기 3차시 세안 입니다.
주제는 여러 가지 방법으로 전구 2개를 연결하고 밝기를 비교하기입니다.
실습시 세안 수업할 때, 쓴 지도안으로 담당교사의 지도를 거친 지도안입니다.

목차

Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관
2. 지도관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원의 목표
(1) 대단원 목표
(2) 관련 교육 과정 내용
Ⅱ. 학생의 실태
1. 단원 관련 실태 분석 및 지도 방향
Ⅲ. 단원의 지도 계획

Ⅳ. 단원 지도상의 유의점
Ⅴ. 단원의 평가 계획
Ⅵ. 본시학습의 실제
1. 본시 교수학습 과정안
2. 본시 평가 계획
3. 판서계획

본문내용

Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관
이 단원은 기호를 이용하여 전기 회로를 나타내는 전기 회로도를 처음 익히고, 이러한 전기 회로도를 보고 불이 켜지는 것을 예상하는 활동을 한다.
또한, 전구를 여러 가지 방법으로 연결하여 불을 켜보는 실험을 통하여 직렬과 병렬연결을 이해하고, 직렬과 병렬연결(연결 방법)에 따른 전구의 밝기를 알도록 한다. 그리고 그러한 연결 방법에 따른 전기의 다양한 흐르는 길을 알고 전기 회로도에 직접 표시하는 활동을 하게 된다.
그리고 이러한 활동을 바탕으로 일상생활에 적용하여 우리 생활에서의 전기 제품들의 연결 방법을 이해하고 직접 전기 장난감을 만들어 보는 활동을 하여 여러 가지 연결 방법의 장단점을 알도록 한다.
2. 지도관
과학 수업 중 에너지 영역(전기)은 특히 아이들이 어려워하고 생소하게 생각하는 단원이다. 그렇기 때문에 아이들이 본 단원을 생소하지 않게 느끼게 하기 위해 일상생활에서 접할 수 있는 구체적인 예를 통하여 수업을 도입하고 진행하도록 한다. 그리고 이번 단원에서 아동들이 전기 회로를 간단한 그림으로 나타내는 전기 회로도를 처음 접하므로 수업 시간에 충분히 인지시켜 줌으로써 전기 회로도를 익숙하게 생각하고 또한 잘 익힐 수 있도록 지도한다.



♣ 전구의 직렬과 병렬연결에서 전구의 밝기 차이를 안다.
전구의 직렬과 병렬연결에서 전구의 밝기 차이를 잘 안다.
전구의 직렬과 병렬연결에서 전구의 밝기 차이를 안다.
전구의 직렬과 병렬연결에서 전구의 밝기 차이를 알지 못한다.
관찰
기능적
영역
♣ 2개의 전구를 직렬과 병렬로 연결할 수 있다.
2개의 전구를 직렬과 병렬로 연결할 수 있다.
2개의 전구를 직렬과 병렬로 연결할 수 있다.
2개의 전구를 직렬과 병렬로 연결할 수 있다.
관찰
정의적 영역
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