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수학과 교수학습과정안(약안)

저작시기 2008.11 |등록일 2009.04.07 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 500원

소개글

1학년 2학기 8단원 문제푸는 방법찾기 - 덧셈식 만들기

목차

없음

본문내용

◆ 동기유발 ◆
○ 같은 색깔의 옷 입은 친구 찾기 놀이
빨강 색이 들어 있는 웃옷을 입은,
- 남자 친구는 몇 명인가 찾게 한다.
- 여자 친구는 몇 명인가 찾게 한다.
- 남자 친구와 여자 친구는 모두 몇 명인가 세어본다.

◆ 학습목표 인지 ◆
․ 수모형의 조작활동을 통해 덧셈 상황을 알아봅시다.
․ 그림에 알맞은 덧셈식을 만들어 봅시다.

◆ 학습활동 전개 ◆
◁활동1▷ 수모형 조작으로 덧셈식 만들기
․ 공원에 비둘기가 몇 마리 있었습니까? - 12마리 있었습니다.
․ 비둘기가 몇 마리 더 날아 왔습니까? - 3마리 날아왔습니다.
․ 무엇을 알아보려고 합니까?
- 비둘기가 모두 몇 마리인지 알아보려고 합니다.
․ 수모형으로 비둘기의 수를 알아볼까요?

참고 자료

없음
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