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아동 문학 지도 계획안 레포트

저작시기 2008.11 |등록일 2009.01.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

아동 문학 작품을 한 개 선정하여 지도 계획을 짜본 레포트입니다.

목차

1. 선정한 아동 문학
2. 작품 및 작가 소개
3. 선정 이유
4. [섬집아기] 교육 아이디어

본문내용

1. 선정한 아동 문학 :
한인현 선생님의 [섬집 아기]
엄마가 섬 그늘에 굴 따러 가면/ 아기가 혼자 남아 집을 보다가/ 바다가 불러주는 자장 노래에/ 팔 배고 스르르 잠이 듭니다./아기는 잠을 곤히 자고 있지만/ 갈매기 울음소리 많이 설레어/ 다 못 찬 굴 바구니 머리에 이고/ 엄마는 모래길을 달려옵니다.

2. 작품 및 작가 소개
1) 작품 소개
[섬집아기]는 1950년에 [소학생]이라는 잡지에 실렸던 시입니다. 정형화된 운율을 지닌 동시로, 배경은 고즈넉한 섬마을입니다. 엄마는 굴을 따러 나가고 아기만 혼자 남아서 옹알거리다가 잠이 스르르 들어버립니다. 아기를 잠재운 자장가는 엄마의 목소리 같은 부드러운 파도 소리. 그러나 굴을 따던 엄마는 아기를 혼자 두고 온 게 마음에 걸려 다 못 찬 굴 바구니를 이고 달려옵니다.
[섬집 아기]의 내용 자체는 고단한 엄마의 삶과 모자 두 명 뿐인 (다른 가족은 언급이 없으므로 없을 가능성이 크다고 봄) 외롭고 단촐한 이미지입니다. 그러나 전체적인 느낌은 부드럽고 고요하면서 아늑한 느낌을 줍니다. 이런 감각적인 면이 국민적인 시가 되게 해주었습니다. 후에 이 시는 이흥렬(李興烈, 1909~1980)의 작곡으로 지금까지도 사랑받는 동요로 업그레이드 되었습니다.

참고 자료

없음
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