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도산십이곡 원문 해석, 자료

저작시기 2008.06 |등록일 2009.12.30 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

이 자료는 제가 국문학강독 수업을 듣고 선생님이 해 주시는 수업 내용과 다른 자료를 참고하여 도산십이곡에 대해 정리한 것입니다. 원문은 인터넷에 돌아다니는 것을 수집해서 진짜 원문과 철저하게 비교해서 오타 모두 수정했구요. 해석도 최대한 자연스럽게 했답니다. 각주도 꼼꼼하게 달아서 도산십이곡에 대한 여러가지 관점과 이설들을 살펴보기 좋으실꺼에요^.^

목차

1. 원문과 해석
2. 각주
3. 도산십이곡발
ㄱ. 소개
ㄴ. 본문

본문내용

이런 엇더며 뎌런 엇다료.
草野 愚生(초야 우생)이 이러타 엇더료.
며 泉石膏肓(천석고황)을 교텨 므슴료.
<제1곡>
이런들 어떠하며 저런들 어떠하랴?
시골에 파묻혀 있는 어리석은 사람이 이렇다고 어떠하랴?
하물며 자연을 사랑하는 마음이 지나쳐 고질병처럼 된 버릇을 고쳐 무엇하랴?


그러기에 내가 일찍이 이별의 노래를 대략 모방하여 `도산육곡`을 지은 것이 둘이니, 기일(其日)에는 `지(志)`를 말하였고, `기이(其二)`에는 `학(學)`을 말하였다. 아이들로 하여금 조석(朝夕)으로 이를 연습하여 노래를 부르게 하고는 궤를 비겨 듣기도 하려니와, 또한 아이들로 하여금 스스로 노래를 부르게 하는 한편 스스로 무도(舞蹈)를 한다면 거의 비린 비루하고 인색함
(鄙吝)을 씻고 감발 감동하여 분발함
(感發)하고 융통 지체없이 통용함
(融通)할 바 있어서, 가자(歌者)와 청자(廳者)가 서로 자익(資益)이 없지 않을 것이다 `도산십이곡`을 지으니 가자나 청자 모두 자익이 있을 것임을 말하고 있다.
.
돌이켜 생각컨데, 나의 종적이 약간 이 세속과 맞지 않는 점이 있으므로 만일 이러한 한사(閑事)로 인하여 요단(鬧端)을 일으킬는지도 알 수

참고 자료

선생님께서 해주신 국문학강독 강의
한국 시조 문학론 정재호 1999 태학사
조선 중기 연시조의 연구 김상진 1997 민속원
사대부 시조와 유학적 일상성 신연우 2000 이회문화사
이완근 이학준의 희망의 문학 http://www.seelotus.com/
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