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유치원 실습 일일교육계획안

저작시기 2008.11 |등록일 2009.12.29 한글파일한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 2,000원

소개글

유치원 교육실습 - 유치원 교육실습중 "숲"이란는 주제로 하루동안 아이들과 생활&수업한
계획안 이랍니다. 6세 친구들과 함께 했었던 수업입니다.

목차

이야기나누기
(만약 숲이 사라진다면?)
편지쓰기.
(생명나무에게
힘을 줘요!)
신체표현
(숲 속 나무에
살아요.)

본문내용

2. 나무에서 생활하는 동물, 곤충들 몸으로 표현하기.
T : 그래서 이번시간에는 친구들이 직접 나무에 사는 동물들이
되어보는 거에요.
C : 재미있겠다.
T : 그 전에 선생님과 함께 원을 만들어 볼까요?
동그라미 만들자! 만들자! 만들자! 동그라미 만들자!
만~들자.
T : 어 예쁜 원이 되지 않은 것 같아요.
엄마 손가락 내어 볼까요? 엄마 손가락으로 옆친구와 뽀뽀.
- 모두 원을 만들어서 앉는다.
T : 우와! 멋진 원이 되었네.
C : 네. 만들었어요.
T : 그럼. 자신이 표현하고 싶은 숲 속 나무에서 생활하는 친구 들을 마음껏 표현을 해 보는데요. 선생님이 멋진 친구들을 찾아 볼께요.
C : 네.
T : 어느 모둠부터 해 볼까요?
C : 은행잎, 나무
T : 선생님은 제일 멋있고, 예쁘게 앉아 있는 모둠부터 먼저
표현을 할 수 있도록 해 줄 거예요.
-제일 바르고, 조용히 앉아 있는 모둠부터 표현을 하도록 한다.-
T : 어떤 동물, 곤충을 표현을 할 건지 이야기 해주세요.
C : 다람쥐.
T : 앉아 있는 친구들은 나와 있는 친구들이 표현하는 모습 을 잘 보세요. 누가 누가 열심히 친구들의 모습을 잘 보는 지 선생님이 잘 보고, 그 다음 순서로 할 모둠을 뽑을
거예요.
C : 네.
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