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실학자들은 어떠한 사회를 추구 하였나?

저작시기 2008.03 |등록일 2009.12.26 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 20페이지 | 가격 8,000원

소개글

중3 실학부분 학습지도안 PPT 입니다.
프레젠테이션 잘 시행해보세요.^^만족하실거니다.
학습지도안과 판서계획 형성평가는 밑에 있습니다.따로 다운받으세요
4페이지부분은 플래쉬 입니다. 화면상 엑스표로 나와있지만..실행시켜보심 플래쉬가 나올겁니다.

목차

지난시간
학습목표
1. 실학의 배경
실학자의 생각
실학의 성립
1. 중농 학파
2. 중상 학파 (북학파)

본문내용

지난시간
붕당간의 대립이 심해지면서 정치가강의 해이와 왕권약화 현상이 나타났다. 이에 ( )이 대두되었다.
영조의 탕평책 실시로 붕당간의 대립이 어느 정도 완화되고 왕권이 강화 되었다.영조는 탕평책을 널리 알리기 위하여 한양의 성균관에 ( )을 세웠다.
정조는 ( ), ( )의 설치로 왕권강화와 정책을 뒷받침할 수 있는 친위 세력을 확보하고자 하였다.

*학습목표
실학이 등장하게 된 배경을 말할 수 있다.
실학의 학문적 특성을 말할 수 있다.
중농학파와 중상학파의 주장을 비교할 수 있다.

1. 실학의 배경
왜란과 호란 후 성리학에 대한 반성 (기술 경시, 불교억압, 현실사회 외면) -> 현실 문제를 해결할 실용적 학문 요구
사회적 분위기 ㄱ. 정치 : 붕당 정치의 폐단, 노론의 장기 집권 → 몰락 양반 등장 ㄴ. 사회·경제 : 농업, 상업의 발달 → 부농, 대상인 등장 → 빈부 격차 확대
청의 고증학 영향을 받음

참고 자료

없음
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