검색어 입력폼

[교직/교육공학] 교육학

저작시기 2008.01 |등록일 2009.12.24 | 최종수정일 2016.12.24 한글파일한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

-

목차

1) 프로젝트 학습의 “개념”
2) 프로젝트 학습의 “성격”
3) 프로젝트 학습의 “절차”
4) 프로젝트 학습의 “효과”

본문내용

① 자기주도 학습 능력의 강화
프로젝트 학습은 학습자의 학습에서 주도성을 강조한다. 학습자들은 프로젝트의 목적 설정, 계획, 실행, 평가의 전 단계에 주도적으로 참여하게 되고, 그 과정에서 자기주도 학습 능력이 강화될 수 있다.
그러나 프로젝트 학습이 자기주도 학습을 필요로 하는 만큼, 프로젝트 학습을 수행하는 학생들에게 어느 정도 자기주도성을 가지고 있어야 한다. 자기조절학습능력과 프로젝트 수행에 대한 학습자 인식에 대한 연구를 보면 프로젝트 학습이 자기주도성이 높은 학생들에게 조금 더 효과적임을 알 수 있다.
다운로드 맨위로