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학교폭력의 원인과 해결방안

저작시기 2009.12 |등록일 2009.12.23 한글파일한글 (hwp) | 20페이지 | 가격 3,000원

소개글

현대사회의 문제
학교폭력의 원인과 해결방안
- 외부적 요인을 중심으로

목차

Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 학교폭력의 개념 및 유형 2
Ⅲ. 학교폭력의 최근사례 및 실태 2
1. 학교폭력 최근사례 2
2. 학교폭력 실태 4
Ⅳ. 학교폭력의 원인 8
1. 가정적 요인 8
2. 교육환경적 요인 9
3. 사회문화적 요인 10
Ⅴ. 학교폭력의 해결 방안 모색 11
1. 가정에서의 대처방안 11
2. 학교에서의 대처방안 12
3. 사회에서의 대처방안 13
Ⅵ. 결 론 16
※ 참 고 문 헌 18

본문내용

Ⅲ. 학교폭력의 최근사례 및 실태
1. 학교폭력 최근사례
(1) 무서운 쌍둥이-학교폭력에 앙심 흉기로 초등학교 친구 찔러 중상 - 2006년 4월 11일 전북일보
평소 학교폭력에 시달려 온 초등학생 쌍둥이 형제가 자신들을 괴롭혀 온 같은 학교친구를 흉기로 마구 찌른 사건이 발생해 충격을 던져주고 있다. 특히 이들은 수년간 당해 온 학교폭력에 앙심을 품고 이같은 범행을 저지른 것으로 밝혀져 학교폭력이 또다른 보복성 학교폭력을 낳은 것으로 드러났다. 전주덕진경찰서는 10일 같은 학교친구에게 흉기를 휘둘러 중상을 입힌 쌍둥이 A군형제(10·초등 5)와 부모를 불러 조사하는 한편 중상을 입은 B군의 부모도




Ⅵ. 결 론
학교는 청소년이 마음 놓고 생활할 수 있는 즐겁고 신나는 공간이 되어야 한다. 즉 안정된 분위기 속에서 수업에 전념할 수 있어야 하지만 학교와 학교주변이 두려움의 대상이 되고 있는 것 또한 오늘날 우리의 현실이다.
학교폭력이 날로 심각해지고 있는 것은 입시위주의 교육환경과 대중매체 등의 사회환경, 그리고 가정교육의 부재 등에 기인하다. 이러한 요인들은 청소년의 학교폭력이 갈수록 악화되어 가고 있는 점과 분리시켜 생각할 수 없다. 또 청소년은 사회전체에 널리 퍼져 있는 폭력과 저급한 대중문화를 여과 없이 받아들이고 있으며, 더욱이 입시위주의 왜곡된 교육열은 청소년들을 탈선과 학교폭력에 쉽사리 빠져들게

참고 자료

권이종 외, 『청소년 교육론』, 양서원, 1998
김기환, 『학교폭력의 사회복지적 대책』, 청소년폭력예방재단, 1998
김애경, 「학교폭력의 사회복지적 대처 방안에 관한 연구」, 한신대 대학원 사회복지학석사학위논문, 2003. 12
김용헌, 「학교폭력의 실태와 대처 방안에 관한 연구」, 동신대 대학원 교육학석사논문, 2003. 2
김정옥장덕희, 『가정폭력 경험이 청소년 학교폭력에 미치는 영향』, 경북여성정책개발원, 1999. 1
김준호, 『학교폭력의 실태와 대책』, 한국범죄방지재단, 1997. 10
박상도,「청소년 학교폭력의 원인과 대처방안에 관한 연구」, 대전대 대학원 행정학박사학위논문, 2001. 8
신명희,『한국청소년 문제행동의 원인과 교육적 대책』연세대학교, 2002
임승재, 「학교폭력의 실태분석과 대책에 관한 연구」, 동국대 행정대학원 석사학위논문, 2002. 8
표갑수,『아동청소년 복지론』, 나남출판, 2000
청소년위원회, 『학교폭력:어떻게 도와줄 것인가』, 한국청소년상담원, 2005
한국청소년교육연구소, 『학교폭력:현실과 대책』, 한국청소년교육연구소, 1996
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