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소크라테스와 아리스토텔레스

저작시기 2009.05 |등록일 2009.08.22 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 21페이지 | 가격 1,400원

소개글

소크라테스와 플라톤 아리스토텔레스의 도덕
서양윤리에 관한 PPT입니다.

목차

1.소크라테스의 윤리사상과 도덕교육론
소크라테스(Socrates, 469-399 B.C.)의 생애와 사상
진리탐구를 위한 이성적 사고
지덕복합일(知德福合一)
소크라테스의 도덕교육론
소크라테스의 덕론 및 교육론의 문제
소크라테스와 소피스트 비교

2.플라톤의 윤리사상과 도덕교육론
플라톤(Platon, 427-347 B.C.)의 생애와 사상
이데아론
4주덕
이상국가
플라톤의 도덕교육론
플라톤의 덕론 및 교육론의 문제

3.아리스토텔레스의 윤리사상과 도덕교육론
아리스토텔레스(Aristoteles, 384-322 B.C.)의 생애와 사상
인간 삶의 궁극적인 목적
이성적 자아실현
아리스토텔레스의 도덕교육론 과 중용의 덕
아리스토텔레스의 도덕교육론 과 중용의 덕
공동체적 삶

본문내용

소크라테스(Socrates, 469-399 B.C.)의 생애와 사상

아테네에서 조각가인 아버지와 산파인 어머니 사이에서 출생
내면(영혼의 차원) 철학의 시조 - 자신과 자기 근거에 대한 물음이 철학의 주제
국가의 신을 믿지 않고 새로운 신을 이끌어 들인다는 죄목 하에 사형을 당함.

진리탐구를 위한 이성적 사고

무엇이 선과 진리에 대한 참된 지식인가?,
인간이 추구하여야 할 덕의 본질은 무엇인가?
그것은 어떻게 획득될 수 있을까?

개인적- 개개인의 자아실현
사회적- 바람직한 정치적‧도덕적 삶의 공동체를 형성하는 데 기여
보편적 이성에 의한 절대적 진리 추구


지덕복합일(知德福合一)

모든 사람이 합의할 수 있는 덕성으로 보편적 개념이 존재함.
보편타당성을 지닌 지식 : 덕(德)
선을 알고 이를 행하면 덕을 지니게 된다
우선 자기 자신을 알아야한다
너 자신을 알라.-> 개인의 각성 촉구

참고 자료

초등교사를 위한 도덕과 교육원론|서강식|인간사랑|
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