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[미술교육] 아동 미술 표현의 발달

저작시기 2009.06 |등록일 2009.06.27 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 39페이지 | 가격 2,000원

소개글

아동 미술 표현의 발달에 관한 발표 자료입니다.

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목차

없음

본문내용

그림1>
3세부터 4세의 아동이 그린 스크리블
M=남, F=여
숫자=몇 년 몇 개월
2006.9
sung-hye oh
*
그림2>
3세 아동의
선화(線畵)/묘화(描畵)
2006.9
sung-hye oh
*
그림3>
두족화(올챙이그림)에 의한 인물화
다리가 팔보다 많은 빈도로 그려진 것에 주목
2006.9
sung-hye oh
*
그림4>
습관적 도식에 근거한
인물화
여기서는 머리와 몸체가
분리되어 그려짐
2006.9
sung-hye oh
*
그림5>
a. 4세 아동이 그린 집과 사람과
개의 그림. 전부 같은 도식에
근거하고 있다.
b. 4세 아동의 집과 사람의 선화
사람의 크기가 집과 문의 크기
에 비교할 때 과장되어 있다.
2006.9
sung-hye oh
*
그림6>
습관적 도식에 근거하여 그려진
인물화의 예.
4세와 5세 아동의 그림.
2006.9
sung-hye oh
*
그림7>
4, 5세 아동에 의한 사람과
개의 선화
사용한 도식에 관계없이 사람은
개보다 키가 크게 묘사되어 있다.
2006.9
sung-hye oh
*
그림8>
4~8세 아동의 인물화
단순한 형태를 조합한
그림
b. 실과 같은 윤곽선을
가진 그림
c. 조합과 실의 요소를
결합 한 그림
2006.9
sung-hye oh
*
그림9>
자주 보이는 모순.
a. 지붕 위의 굴뚝
b. 병 속의 액체
2006.9
sung-hye oh
*

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