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사회 6-1 3단원 5차시

저작시기 2004.06 |등록일 2009.06.25 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 500원

소개글

실습때 지도하였던 지도안입니다.

목차

학습 준비
교수․학습 활동
발전학습
평가관점
대안적 활동

본문내용

◦수업자료
-크라잉넛 ‘독립군가’ 뮤직비디오
-EBS VOD : 청산리 대첩
-EBS VOD : 태극기의 의미(광복)
◦시설 및 장비
-프로젝션 TV 정상작동 확인
-인터넷 활용 가능 여부 확인

◦선수학습
- 우리나라의 독립운동(3.1운동이전)과 대한민국 임시정부의 활동

ICT 활용 계획
◦ 설명하기에서 프로젝션 TV를 이용하여 웹사이트에서 크라잉넛의 ‘독립군가’ 뮤직비디오를 보며 당시 시대상을 이해하고 독립군의 모습 사진 제시
◦ 설명하기에서 청산리 대첩관련 EBS 웹사이트의 VOD 자료 제시
◦ 설명하기에서 태평양 전쟁 관련 영화 ‘진주만’ 제시
◦ 시범보이기에서 광복 관련 EBS 웹사이트의 VOD 자료 제시
◦ 질문하기 후 주제에 대한 자료 탐색 : 관련 자료 검색 과제

지난시간에 배운 내용에 대해 교과서 114쪽 그림 자료를 제시하고, 내용을 이야기한다.


사회교과서 114쪽

- 어떤 것들을 배웠는지 이야기한다.
- 무엇을 느꼈는지 이야기한다.

• 알게 된 것을 정리하는 방법을 이야기한다.
- 어떤 방법으로 분석하여 정리하면 좋을지 이야기한다.

• 프로젝션 TV를 통해 학생들에게 학습목표 프리젠테이션을 제시한다.

수업전략

․지난시간에 배운 내용 가운데 중요한 내용은 상기시킨다.
․사건 하나하나를 기억하는 것이 아니라 역사가 이전의 사건에 인과관계를 두고 흐르고 있는 것임을 알도록 한다.

참고 자료

없음
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