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특수학교 수업참관록

저작시기 2009.06 |등록일 2009.06.20 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 1,000원

소개글

참관록입니다.

목차

없음

본문내용

교수․학습 계획
관찰 관점
▫ 교수학습지도안은 학급 특성과 학습내용을 고려하여 작성했는가?
▫ 학습목표는 명확한가?
▫ 학습순서 및 지도방법의 제시는 알맞은가?

관찰 내용
- 학습 목표 및 학습 과제의 수준은 아동의 수준에 적정하였으며, 알맞은 방법으로 제시되어 짐

기본자질
▫ 교수․학습(전개, 지도력, 학습 밀도 등)에 있어서 적극적인가?
▫ 언어, 자세, 안정감 등 교수 태도는 적절한가?
▫ 교사의 발문은 학생의 사고와 활동을 자극하는가?
▫ 교사와 학생, 학생과 학생의 언어 상호 작용이 역동적인가?
▫ 교수기자재 활용 및 정리 요령은 적절한가?

- 목소리가 굵직하고 힘이 느껴져서 수업에 아이들을 사로잡기 좋은 목소리였으나 다소 강압적인 느낌이 들어 학생들이 주눅이 들것 같은 아쉬움이 있었음
- 교사의 안정감은 있었으나 자칫하면 지루한 수업이 될 위험이 있었음

소감
수업을 보면서 남자 선생님이라 그런지 카리스마가 느껴졌습니다. 교생을 나가서도 아이들이 남자 선생님 말 한마디면 여자 선생님이 무섭게 하는 것 보다 말을 잘 듣는 것을 보고 신기하다고 생각했었는데 이 분의 수업을 보면서 아이들이 느끼는 카리스마를 저도 느낄 수 있었던 것 같습니다. 실제 취업에 밀접한 이력서 쓰기라는 주제 선정을 잘 하셨고 또 실제로 이력서를 써 보는 활동이 좋았습니다.

참고 자료

없음
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