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5-1_영어_Let`s go swimming 2차시 세안

저작시기 2008.06 |등록일 2009.06.17 한글파일한컴오피스 (hwp) | 17페이지 | 가격 2,000원

소개글

5-1_영어_Let`s go swimming 2차시 세안입니다.
단원 개관, 목표, 학습 계통, 과제분석, 지도계획, 평가관점, 판서계획, 형성평가계획, 참고문헌, 학습지, 설문지 포함되어 있는 실습용 정식틀입니다.

목차

1. Unit :
2. Outline of this unit
3. Objective of this unit
4. Connection of this unit
5. The analysis of the subject matter
6. Teaching plan (total 4 hour)
7. Planning of Evaluation
8. Practice of T․L Activities
참 고 문 헌

본문내용

1. Unit : 8. Let`s go swimming

2. Outline of this unit

가. Viewpoint of Society
오늘날 세계는 정치적, 경제적, 사회적, 문화적, 과학적 교류를 통하여 하나의 지구촌이 되어가고 있다. 인종과 언어가 서로 다른 사람들과 교류를 하는 데에는 공통적인 의사소통 수단, 즉 국제어(international language)로서 영어의 중요성이 날로 더 부각되고 있다. 이제 영어는 영문학자나 특정 전문인만이 배우고 사용하는 언어가 아니라 하나의 생존수단이기 때문에 시대의 요구를 반영하는 뚜렷한 교과로 전문적인 능력과 소양을 갖춘 국제인의 양성이 최우선적으로 필요하다는 인식과 더불어 영어 교육의 중요성이 더욱 커져가고 있는 실정이다.
우리나라에서도 제 7차 교육과정에 의해 초등학교 1학년(1단계)에서 고등학교 1학년(10단계)까지를 국민 공통 기본 교육과정으로 설정하였고 초등영어는 실제적인 의사소통 능력의 향상에 중점을 두고 학생들의 흥미와 자신감을 키울 수 있도록 되어 있으며 생활영어를 중시하고 있다.
따라서 이 단원에서는 학생들과 밀접한 제안하고 응하는 표현을 자연스럽게 익히게 하여 실생활에서 바로 적용할 수 있도록 하며, 단원 설정의 취지에 맞게 학생들이 흥미 있어 하는 여러 가지 놀이와 활동을 통해 자연스럽게 실제생활에서의 의사소통으로 연결될 수 있도록 지도해야겠다.

나. Viewpoint of Student
초등학교 시절에 형성된 영어에 대한 긍정적이고 적극적인 감정은 학생들로 하여금 계속 영어에 대한 꾸준한 관심을 이끌어내기 마련이다. Vygotsky는 13세 이전을 외국어를 모국어처럼 학습할 수 있는 결정적인 시기라고 주장하였다. 이처럼 초등학교 시기는 어린이의 영어학습에 매우 중요하므로 학생들이 영어공부를 즐겁게 할 수 있는 태도를 기를 수 있도록 여러 가지 활동을 통해서 아이들을 지도할 필요가 있다.

참고 자료

∙ 교육인적자원부, 초등학교교육과정해설(Ⅴ), 서울, 대한교과서(주), 2001
∙ 교육인적자원부, 초등학교 영어 교과서(6학년), 서울, 대한 교과서(주), 2005
∙ 교육인적자원부, 초등학교 영어과 교사용 지도서(3-6학년), 서울, 대한교과서(주), 2003
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