검색어 입력폼

사회 3학년 고장생활의 변화 지도안

저작시기 2009.06 |등록일 2009.06.16 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

소개글

사회 3학년 2학기 1단원 고장 생활의 변화
(1) 생활 도구의 발달

목차

1. 단원명
2. 학습목표
3. 수업의 기본 방향
4. 학습 전개 과정

본문내용

2. 학습목표
➊ 옛날에 쓰던 물건의 쓰임에 대해 알 수 있다.
➋ 옛날에 쓰던 물건들에 담긴 조상의 슬기를 알 수 있다.
➌ 오늘날의 물건에는 옛날 물건의 장점이 변형되어 이어지고 있음을 알 수 있다.

3. 수업의 기본 방향
오늘날은 과학 기술이 발달함에 따라 그에 따른 문제점이 많이 제기되고 있다. 이런 문제점들은 앞선 세대의 생활도구를 다시금 돌이켜보게 하는 기회를 제공한다. 따라서 본 차시에서는 옛날에 쓰이던 생활 도구에 담겨있는 조상의 지혜를 알아보고, 그 장점들이 오늘날의 생활 도구 발달의 기반이 되고 있다는 사실을 살펴보는 데에 중점을 둔다.
본 수업은 크게 세 가지 목표와 활동으로 구성하였다.
첫째는 우리 주변에서 볼 수 있는 옛날 물건을 찾아보고, 그 물건들의 쓰임에 대해 함께 배워보는 활동이다. 이 활동을 통해 다소 생소할 수 있는 옛날 물건들에 관심을 갖고 오늘날에 왜 그것들을 볼 수 없는지 생각해볼 수 있다.
둘째, 옛날에 쓰이던 물건이 오늘날까지 쓰이는 이유를 통해서 옛날 물건에 담긴 우수한 점과 조상의 슬기를 찾아본다.
셋째, 오늘날 쓰이는 물건들은 옛날 물건들의 장점이 기반이 되었다는 것을 깨닫고, 옛 조상들의 물건에도 과학적인 지혜와 슬기가 담겨 있음을 배워본다.
이 세 가지 활동을 통해 이 수업에서는 궁극적으로 옛날 것의 보존, 계승, 발전이라는 말이 추상적인 구호가 아니라 실제로 학생들의 경험 속에서 인식될 수 있는 기회를 가져보게 하고자 하였다.

참고 자료

없음
다운로드 맨위로