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6학년 성교육 수업지도안

저작시기 2008.06 |등록일 2009.06.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,800원

소개글

6학년 성교육 수업시간에 썼던 수업지도안이예요^^
저 실습 점수 100점 받았구요.
이 지도안으로 공개수업도 해서 칭찬도 받았답니다.

성매매에 관한 수업 내용이니깐
유용하게 사용하세요^^

목차

1. 주제: 성매매 개념의 이해

2. 다눤의 개관

3. 단원의 목표

4. 단원의 지도계획

5. 아동 실태조사 및 분석

6. 지도상의 유의점

7. 본시학습의 실제

8. 판서계획

9. 평가계획

본문내용

1. 주제 : 성매매 개념의 이해

2. 단원의 개관
최근 인터넷, 전화방, 핸드폰 등의 통신매체의 급격한 발달로 인해 우리 사회에서 10대 청소년의 성문화가 새로운 형태로 변화되고 있다. 상상을 초월할 정도로 급속하게 발달하는 통신매체의 상업성 속에서 청소년들은 현란한 물질적 풍요로움의 유혹과 선정적인 육체의 향락에 대한 호기심의 부추김을 거의 무방비 상태에서 받고 있으면서 청소년의 성문화는 건강하지 못한 면으로 자유로워지고 있다. 이러한 성에 관한 잘못된 정보입수나 성교육의 부재로 일생동안 성에 대해 잘못된 편견을 가지기 쉽다. 특히 최근 증대되고 있는 청소년 성매매의 주된 원인으로 성은 사고 팔 수 있다는 왜곡된 성의식의 만연과 향락산업의 증가로 인한 성매매의 접근의 용이함 등을 들 수 있다. 더불어 물질만능주의로 인한 명품을 구하고자 하는 10대들의 소비풍토와 성을 사려는 사람들의 왜곡된 성 가치관 등도 청소년 성매매의 증가에 일조하고 있다.
본시 수업을 통해 학교현장에서 성에 대한 가치관이 형성되기 시작하는 초등학교 고학년(4-6학년)에서부터 일상생활에서 자주 접하는 대중매체와 전자매체를 통한 ‘보는 성’에 대한 기본자세의 교육을 실시하여 성 상품화 현상의 심각성을 인식시키고 성의 상품화, 성매매현상이 만연한 현 시점에서 성매매의 문제점을 감추려 하기보다는 학생들에게 공개적으로 다룸으로써, 스스로 판단할 수 있는 능력을 길러주도록 한다. 더 나아가서 아동 스스로 성문제 해결에 참여하여 성매매, 성 상품화에 대한 잘못된 인식을 교정함은 물론, 올바른 성과 잘못된 성을 일상생활 속에서 구별하여 성에 대한 올바른 태도와 가치관을 형성시키는 데 주안점을 두고 지도하고자 한다.

3. 단원의 목표
⑴ 성매매의 개념을 알고 성매매 현상의 심각성을 이야기할 수 있다.
⑵ 성매매의 문제점을 알고 스스로 판단할 수 있는 태도를 가질 수 있다.
⑶ 일상생활 속에서 올바른 성과 잘못된 성을 구별할 수 있다.
⑷ 일상생활 속에서 성매매를 바로 보는 능력을 키우고 예방하는 방법을 말할 수 있다.

참고 자료

없음
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