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[사회복지][학교복지][청소년복지]학교복지에 대한 이해와 영화분석및 기관소개

저작시기 2009.04 |등록일 2009.06.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,700원

소개글

학교복지에 관련한 리포트입니다.

목차

1. 학교사회복지란
1-1. 학교사회복지의 개념……………………………………2
1-2. 학교사회복지의 필요성………………………………2
1-3. 현재 학교 청소년에 대한 원인과 대처의 문제점…3
1-4. 학교사회복지의 실천모델과 과정……………………3
1-5. 학교사회복지사의 역할………………………………4

2. 학교사회복지 관련영화-굿 윌 헌팅-
2-1. 영화에 대한 줄거리……………………………………4
2-2. 영화분석…………………………………………………5

3. 기관 방문
3-1. 방문기관에 대한 소개…………………………………6
3-2. 방문기관의 사업에 대한 이해………………………7
3-3. 방문기관 사회복지사와의 인터뷰……………………7

본문내용

1. 학교사회복지란
1-1. 학교사회복지의 개념
♣학교사회복지 :
학교교육이 갖고 있는 본질적인 역할을 다하도록 돕는 사회복지실천의 전문분야.
♣학교사회복지의 목적 :
①취약학생이나 학교 부적응 학생은 물론 모든 학생들이 자신의 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 공평한 교육 기회를 제공하는 것.
②공평한 교육기회를 제공받은 학생들이 학교생활에 잘 적응하며 자신의 심리 ․ 사회적 기능을 향상시킬 수 있도록 전문적인 상담과 복지서비스를 제공하는 것.
③학생들의 총체적인 삶의 질을 향상시켜 궁극적으로는 학생 복지를 실현하는 것인데, 이것은 궁극적으로는 학교의 전인교육의 목적을 달성하도록 돕는 것.
♣사회복지에 대한 견해 :
*Costin→학교사회복지는 학교가 학생 개개인의 욕구와 문제해결에 관심을 갖도록 도와주며, 이를 통해 모든 학생들이 공편한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교현장에서 활동하는 전문사회사업 분야.
*Allen-Meares→학교사회복지는 학생들이 건전한 사회기능을 할 수 있도록 준비시켜 주며, 학생 개개인뿐만 아니라 주변 환경의 변화에 개입하여 학교가 자신의 본래적 기능과 역할을 극대화할 수 있도록 도와주는 연계활동.


1-2. 학교사회복지의 필요성
♣학교사회복지의 필요성
현대에 들어와서 학교교육이 보편화 및 대중화됨에 따라서 조직화되고, 산업사회가 요구하는 수단적 기능을 감당하려고 하다 보니 학교조직은 점자 관료화, 형식화.
우리사회의 정신적 빈곤 현상에 휘말려 학교도 입시 위주의 교과학습과 처벌 위주의 생활지도 및 제도로 인하여 황폐화되는 위기에 처함.
이러한 상황에서 청소년은 무단결근, 무단가출, 무단조퇴, 약물남용, 등교거부, 집단따돌림, 폭력행동, 십대임신, 자살 등과 같은 문제행동을 보임.
이러한 상황은 일시적인 형상이 아니기 때문에 누군가의 도움과 개입이 필요함
그것이 바로 학교사회복지하고 할 수 있음.

참고 자료

없음
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