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유아교육과, 모의수업계획안(세계여러나라)

저작시기 2009.06 |등록일 2009.06.04 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,500원

소개글

모의수업계획
가치및 사회적 기술 생태적입장
활동계획안
대본
그물망, 개념도
project접근법 사용

목차

없음

본문내용

목 표
1. 유아들이 세계 여러 나라의 사람과 문화를 이해하고, 존중할 수 있다.
2. 다른 나라의 문화와 그 특징을 이해한다.
3. 개인의 긍정적인 자아감을 길러주고 집단의 정체성을 길러준다.


<도 입>
■월드컵을 맞이하여 유아들은 TV에서 여러 국가의 축구 선수들이 함께 경기하는 모습을 보았다. 유치원에 와서 각 국가의 축구선수들이 살고 있는 나라에 대해 세계지도를 펼쳐보고 찾아보게 되었는데, 이때 유아들은 축구 선수들이 살고 있는 여러 나라에 대해 관심을 갖게 된다.

T: 우리들과 어떤 점이 같고 다른지 알아볼까 ?
T: 세계에는 우리나라 말고 어떤 나라가 있니?
T:다른 나라에 가 본 경험이 있니?
T:외국인을 본 적이 있니?
-유아들에게 대중매체, 신문, 잡지 다양한 자료를 접할 수 있도록 제공 한다.

<전 개>
■ 교사는 유아들과 어떤 나라의 집을 그리고 싶은지에 대해 이야기를 나누고 만들고 싶은 집에 따라 소집단으로 나눈다.
■ 교사는 유아들과 함께 세계 여러 나라 집을 어떻게 그릴지에 대해 이야기 나눈다.
T: OO집을 어떻게 꾸미고 싶니?
T: OO집을 무엇으로 그리고 싶니?
■ 유아들은 세계 여러 나라의 집을 그리고 이 집에서 살 때 필요한 것들을 준비한다.

참고 자료

없음
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