검색어 입력폼

산업교육 요구분석 유의점

저작시기 2008.04 |등록일 2009.06.03 한글파일한컴오피스 (hwp) | 1페이지 | 가격 300원

소개글

산업교육 요구분석에서의 유의점

목차

없음

본문내용

교육 전문가들은 요구분석이 필요한 상황을 정확히 이해하고 있어야 한다. 요구분석이 수행되는 상황에 따라 요구분석을 통해 추구해야 하는 정보의 종류와 목적이 달라질 수 있기 때문이다.
요구분석에 필요한 정보의 출처를 선정할 때 직무담당자와 그들의 감독들을 출처로 선정하고 시작하지만 이에만 국한시키지 말아야 한다. 요구분석의 결과를 쉽게 받아들일 수 있도록 관련된 중요한 모든 사람들을 참여시킨다.
요구분석은 수많은 사람과 다양한 관점을 다루어야 하므로, 교육 전문가들은 관련된 모든 정보에 대해 개방된 자세를 취하고 주어진 문제나 시스템에 관하여 관련 있는 모든 출처들의 의견과 아이디어에 관해 분명한 이해를 가져야 한다.
효과적인 요구분석을 위해서 반복적으로 출처들을 만나고 만날 때마다 조금씩 사건의 핵심에 근접하도록 질문을 한다면 후속 단계에서 좀 더 구체적이고 정확하게 문제나 새로운 시스템을 정의할 수 있다.
교육전문가들은 요구분석 도중에 관리자들로부터 정보를 끌어내고, 현장 감독들에게서 어느 것을 더 중요한 우선순위로

참고 자료

없음
다운로드 맨위로