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[수학] 2-2-6. 표와 그래프 표 만들기 약안

저작시기 2008.11 |등록일 2009.04.20 한글파일한컴오피스 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

소개글

2학년 2학기 표만들기 약안입니다.

목차

없음

본문내용

학습주제
모은 자료를 분류하고 정리하여 표로 만들기
학습목표
모은 자료를 알맞게 분류하고 정리하여 표로 나타낼 수 있다.
교수 ․ 학습 활동
○ 동물농장 그림을 보며 동물농장 노래를 부른다.

○ 학습목표를 안내한다.
♣ 모은 자료를 알맞게 분류하고 정리하여 표로 나타내 봅시다.


○ 학습할 순서를 안내한다.
<활동 1> 표 알아보기
<활동 2> 조사하고 표 만들기

○ 동물농장 그림을 보고, 왜 표가 필요한지 알아본다.
․동물농장에 가장 많은 동물은 무엇인가요?
-돼지요.
․닭은 오리보다 몇 마리 더 많나요?
-5마리입니다.
․동물이 각각 몇 마리인지 빠르고 쉽게 알아보려면 어떻게 하면 좋을까요?
-같은 종류의 동물끼리 나누어 세어 봅니다.
-표로 만들어 봅니다.
․표와 그림 중 어느 것이 더 쉽고 빠르게 동물의 숫자를 알 수 있었나요?
-표가 더 쉽게 알 수 있습니다.
․계는 조사한 사람을 모두 합한 수입니다.

참고 자료

○ 동물농장 그림을 보며 동물농장 노래를 부른다.

○ 학습목표를 안내한다.

♣ 모은 자료를 알맞게 분류하고 정리하여 표로 나타내 봅시다.


○ 학습할 순서를 안내한다.

<활동 1> 표 알아보기
<활동 2> 조사하고 표 만들기
○ 동물농장 그림을 보고, 왜 표가 필요한지 알아본다.
․동물농장에 가장 많은 동물은 무엇인가요?
-돼지요.
․닭은 오리보다 몇 마리 더 많나요?
-5마리입니다.
․동물이 각각 몇 마리인지 빠르고 쉽게 알아보려면 어떻게 하면 좋을까요?
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