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영유아 발달과 보육

저작시기 2009.04 |등록일 2009.04.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 18페이지 | 가격 1,000원

소개글

영유아 발달과 보육의 특징 및 이론적 학자

목차

1. Gesell의 성숙이론
2. Freud의 정신분석이론
3. Erikson의 심리사회이론
4. Piaget의 인지이론
5. 학습이론

영유아의 영역별 발달특징과 보육
1. 신체 및 운동발달
2. 사회성 발달
3. 정서발달
4. 인지발달
5. 언어 발달

본문내용

1. Gesell의 성숙이론

Gesell은 인간 성장의 모든 측면-구조적, 생리적, 행동적, 심리적-에 관한 배아 모형을 제안하였다. 즉, 모든 성장은 분화나 형태의 기본 방향이 사전 결정된 유전적 요소로 이루어진 성숙틀을 갖고 있으며, 환경적 요인은 단지 이를 지지해 주거나 수정할 뿐 발달의 진전을 유발시키지는 못한다는 것이다.
아동행동 발달에 대해서 다음과 같이 주장했다.
① 게젤은 신체 발달이 계획된 방식으로 이루어질 뿐 아니라 행동도 계획된 방식에 의해 발달하므로 상당 부분 예측 가능하다고 보았다.
② 행동은 신체 구조와 어느 정도 함수관계를 갖는다. 즉, 대부분의 아동이 신체 구조가 그렇게 형성되어 있기 때문에 행동을 한다는 것이다. 따라서 같은 환경에서 자라더라도 신체의 구조가 다른 아동은 다르게 행동한다.
③ 환경은 아동의 행동 발달에 있어 중요한 요인이지만 그 작용은 상당히 개별적이다. 이는 한 아동 또는 한 연령에 가장 적합한 환경이 다른 아동 또는 다른 연령에도 가장 좋은 것이 아닐 수 있다는 것이다.

참고 자료

없음
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