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행동치료

저작시기 2003.05 |등록일 2008.10.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 41페이지 | 가격 3,000원

소개글

행동치료 발표자료입니다^^

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 본 론
1. 개관과 발달
2. 주요 개념
1) 행동치료에 있어서의 학습이론들
(1) Pavlov의 고전적 조건형성
(2) Hull의 학습이론
(3) Guthrie의 학습이론
(4) Skinner의 조작적 조건형성
(5) 사회학습이론
2) 행동치료의 기본 특성과 가정
3) 정신분석과 행동치료와의 비교
3. 인간관
4. 문제정의
5. 행동치료의 목적과 과정
1) 행동치료의 목적과 목표
2) 행동치료의 과정
6. 행동치료의 기법과 절차
1) 강화원리에 의한 행동치료
(1) 토큰강화를 이용한 행동치료
(2) 모델링을 이용한 행동치료
(3) 자기통제를 이용한 행동치료
2) 혐오자극에 의한 행동치료
(1) 벌을 이용한 행동치료
(2) 소멸을 이용한 행동치료
(3) 타임ㆍ아웃과 반응대사를 이용한 행동치료
(4) D R O 를 이용한 행동치료
3) 정서적 반응에 의한 행동치료
(1) 수동조건을 이용한 행동치료
(2) 체계적 둔감법을 이용한 행동치료
4) 바람직한 행동을 증강시키는 행동수정의 방법
5) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 행동수정의 방법
7. 행동주의적 상담의 실제적 사례연구

Ⅲ. 결론 및 평가

《참고문헌》

본문내용

Ⅰ들어가는 말
행동 치료는 50년의 역사를 가지고 있으며, 심리 임상실제에 널리 사용되고 있는 심리임상이론이며 기법이다. 이 이론은 행동주의 학습이론의 실험연구에 그 바탕을 두고 있으며 근본적으로 치료의 대상을 행동에 두고 있다는 점에서 다른 치료 이론과 상당히 다르다.
행동치료의 근거는

참고 자료

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