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[논문]초등학생의 부모-자녀간 정서적 교감과 학교 적응의 상관성 고찰연구

저작시기 2008.09 |등록일 2008.09.19 한글파일한컴오피스 (hwp) | 18페이지 | 가격 3,000원

소개글

초등학생의 부모-자녀간 정서적 교감과 학교 적응의 상관성 고찰연구에 관한
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목차

표 목차
그림 목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동의 학교생활 적응
2. 애착과 학교적응
3. 부모-자녀관계의 정서적 교감과 학교적응

Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 측정도구

Ⅳ. 결과 및 해석
1. 부모와의 정서적 교감 현황
2. 학교 적응도 (아동의 관점)
3. 학교 적응도 (교사의 관점)
4. 학교 적응도 (교사의 관점)에 따른 부모와의 정서적 교감형태
5. 학교 적응도 (교사의 관점)에 따른 수업만족도와 또래관계

Ⅴ. 결론 및 논의

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
아동의 초등학교 생활은 그의 삶에 있어 매우 중요하다. 아동기는 자아와 가치관이 생성되는 시기인 만큼 그 중요성이 큰 것이다. 따라서 아동에게 있어서 학교적응은 대단히 중요한 과제이다. 아동의 학교적응은 건강한 성장을 결정하고, 이후 청소년기와 성인기의 삶에 지대한 영향을 미친다(Bagwell, Newcomb & Bukowaki, 1998). 그런데 최근 우리 사회에는 과도한 학습 부담이나 또래관계 문제 등으로 학교적응에 어려움을 겪는 아동들이 크게 늘어나고 있다. 일례로 최근에 초등학교 5학년 아동이 텔레비전을 그만 보고 공부하라는 어머니의 꾸중에 목을 매어 자살한 사건이 발생했다. (동아일보. 2007.1.24) 또한 초등학생들의 우울증과 비행 그리고 자살까지 이르는 문제가 사회적으로 대두되고 있다. 이것은 대부분 학교생활의 부적응에 따른 것으로 또한 부모-자녀의 불안정한 관계에서 기인한다.
그럼에도 불구하고 청소년 대상의 연구에 비해 주목받지 못하고 있다. 게다가 기존 연구는 부모-자녀관계, 우울, 공격성 등이 아동의 학교적응에 미치는 영향을 단편적으로 살펴보는 경우가 대부분이고(박성연․강지흔, 2005; 이은영․ 김정혜, 2005: 옥정희․김미해․천희영, 2002), 이러한 요인들에 대한 통합적 연구는 소수에 불과하다(이경님, 2006; 이정윤․이경아, 2004).
아동의 학교적응에 영향을 미치는 중요한 요인 중 하나의 아동이 성장하는 가정환경이다. 아동이 속한 가족관계 중에서 가장 중요한 부모-자녀 관계는 자녀가 어떠한 기본적인 행동양식을 습득하여 점차 어떠한 사회적 인간으로 성장해 나가느냐를 결정하는 핵심적인 요인이다(이효정, 2002). 또한 부모의 양육태도에 따라 학교생활 만족도에 차이가 있다(조승자,2004).
특히 가정에서의 부모-자녀관계는 아동의 학교생활 태도에 지대한 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 선행연구를 통해서 부모-자녀 간에 형성된 건강한 애착관계와 자녀행동에 대한 부모의 지도 감독은 아동의 건전한 성장과 학교적응에 긍정적으로 작용하는 반면,

참고 자료

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박성연.감지혼(2005) 남`여 아동의 정서조절 능력 및 공격성과 학교생활 적응간의 관계. 아동학회지. 제26권 제1호, pp 1-14.
옥경희`김미해`천희영(2002). 조절력과 부정적 정서 및 문제행동이 하동의 학교생 활 적응에 미치는 영향. 한국가정관리학회지, 제 20권 제6호, pp. 61-68
.이경남(2006). 아동의 개인, 가족 변인 및 학교적응과 공격성의 관계, 학교생활과 학회지. 제25권 제4호, pp. 191-200.
차일드(CHILD, 1996년 3월호)
이수하(1998) 부모애착 및 또래애착과 청소년의 학교생활적응간의 관계
이정균`이경아(2004). 초등학생의 학교적응 관련된 개인 및 가족요인. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료. 제16권,제2호, pp. 261-270.
고혜진(2003). 부모의 양육태도와 초등학교 1학년 아동의 학교생활 적응능력과의 관계. 인천교육대학교 석사학위논문
김영아(1997). 아동이 지각한 부모의 양육태도가 자아개념 및 학교적응에 미치는 영향. 영남대학교 석사학위논문.
김정애(1999). 초등학생이 지각한 부모의 양육태도가 학교생활 적응에 미치는 영 향. 연세대학교 석사학위논문.
장신재, 양혜원(2007). 부모-자녀관계. 우울 및 공격성과 학교적응 간의 구조모형 검증.
한국청소년 연구지 제18권, 제2호. pp.5~29
최효임. 김성일(2004). 부모의 양육태도와 초기 청소년의 학교생활 적응, 한국 청소년 연구 지 제15권, 제2호, pp. 57~92.
강유진. 문재우(2005). 청소년 학교 적응에 대한 가족 요인의 영향, 한국 청소년 연구지
제16권, 제1호, pp.283~316.
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