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고대 로마의 교육

저작시기 2007.06 |등록일 2008.09.10 한글파일한컴오피스 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,000원

소개글

교육사 교육철학(고대 로마의 교육)이야기 입니다.
A+자료 입니다. 잘 쓰시길 바랍니다. ^^

목차

♦로마의 교육과 문화
♦로마 교육의 특징
♦시기별 로마 교육
♦로마문화와 교육적 특색

본문내용

♦로마의 교육과 문화
☞실제적 : 그리스적인 지식 교육중시 하지 않고, 일반적으로 학교 교육을 실시하지 않았 다. 지식교육은 귀족의 사치풍 정도로 여김 (3R`S 나 12동판법 정도만 다룸), 실생활에 서 필요 한 것만 강조.
☞그리스 인들은 이상주의적, 관념적, 형식적인 것(예술 문화 철학)에 관심을 가지고, 인 간의 완성이 목적이기 때문에 자유교육, 개인주의가 성행 하였다. 하지만 로마 인들은 건축이나 법률(콜로세움, 수도교, 도로, 바퀴 홈) 같은 실제적인 면에서 가치를 추구, 로 마인들은 현실적 공리적 국민으로서, 무엇이나 유용성을 표준으로 하여 판단, 가장 존중 한 덕목은 애국, 용기, 정직, 실리 이다.
☞로마인의 인간상 : 가족의 일원으로서, 시민의 일원으로서의 의무를 잘 지키고, 자기의 일을 스스로 하는 인간.
☞국민 개병제( 전시에만 군인 동원),

참고 자료

없음
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