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[유아교육]유치원 교육실습일지 - 1주차 4일째

저작시기 2008.05 |등록일 2008.09.08 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

소개글

실습일지 엄청 고생해서 썼구요!!
이번에 바뀐 2008개정유치원교육과정(6차아님)에 근거하여
활동 하나하나에 교육과정관련요소들이 들어가있습니다.
저희학교에서 교육과정관련요소를 필수로 기재하라 그래서, 하나하나 적는거 무지 힘듭니다!!
당연히 활동마다 활동목표도 다 있구요,,
연령은 만5세구요,,
제가 쓴 소감도 있습니다.
공립유치원이기 때문에 틀 하나하나에 신경을 많이 써서 문서로서 완벽하구요,,
당연히 A+맞았구요,, 게다가 95점도 아닌 100점!
한달치 한꺼번에 하면 분량이 너무 많아서 하루치씩 올립니다.
일안에 들어간 부분수업계획안이나 연계수업계획안, 연구수업계획안도 올려져 있으니,
필요한 분들은 받아가세요~
후회 없습니다.

목차

없음

본문내용

목 표
▪시장과 농협에서 하는 일을 안다.
▪물건을 계획성 있게 구입한다.

활동 내용

▪유아를 반갑게 맞이한다.(건강, 기분점검)
▪선생님과 친구들에게 인사하고 자기 소지품을 정리한다.
▪『유치원에 왔어요』에 이름표 찾아 붙이고 『책을 읽었어요』, 『나도 할 수 있어요』를 바구니에 놓는다.


☀파란 리본 (경제 동화)
▪『파란 리본』동화를 듣는다.
▪할머니 선물을 살 때 왜 돈이 모자랐는지 이야기 한다.
▪계획성 있게 물건을 구입하도록 한다.
☀재래시장 견학에 대하여
▪시장에 가 보았던 경험을 이야기한다.
▪시장에 있는 여러 가게들을 알아보고 그 가게에서 파는 물건들에 대해 이야기 한다.
▪물건을 사려면 무엇이 필요하고, 어떻게 사야 하는지 생각하게 한다. - 준비한 돈으로 무엇을 살지 생각한다.
▪물건을 살 때의 바람직한 행동에 대하여 이야기 나눈다.

참관소감
:오늘은 처음 경험해보는 시장견학을 가는 날이다. 가기 전부터 무척 기대됐다. 6~7명씩 아이들을 맡아서 가는데 행여나 나의 실수나 불찰로 잘못되면 어떻게 하나 노심초사하며 다녔다. 선생님께서도 이 시장견학이 준비가 부족한 상태로 가는 것이 안타깝다고 하셨다. 나도 선생님 생각과 마찬가지로 견학을 가기 전, 시장에 대한 충분한 사전지식과 간접경험을 통해 철저히 준비한 다음 견학을 가야 배워오는 것이 질적으로 다를 것이라 생각했다. 준비는 부족하지만 아이들에게 좀 더 깊은 사고를 할 수 있도록 생각하여 발문하려고 노력했다. 나의 의도만큼 전달되었는지 아닌지는 잘 모르겠지만 최선을 다했다.

참고 자료

없음
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