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담임교사의 역할

저작시기 2008.04 |등록일 2008.06.28 한글파일한컴오피스 (hwp) | 5페이지 | 가격 800원

소개글

만능엔터테이너 같은 담임교사의 역할에 대해서 논한 글입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학급의 개념 및 특성
(1) 학급의 개념
(2) 학급의 특성
2. 담임교사의 중요성 및 그 역할
: 학습지도면, 생활지도면, 학급관리면, 인간관게면
Ⅲ 결론
참고자료

본문내용

학생들의 학교생활은 학급을 중심으로 이루어진다. 학교교육은 학급이라는 단위로 이루어진다. 따라서 학급에서 큰 역할을 담당하고 있는 학급담임교사의 중요성을 언급하고자 한다.
학급은 학생들의 다양한 교과학습과 인간적이고 사회적인 수련 등과 같은 모든 학습의 기본적인 장인 것이다. 다시 말해서 학급은 학생들이 학습지도를 받는 장인 동시에 사회적 공동생활을 체험하는 사람이 더욱 사람답게 살아가는데, 필요한 혹은 그 이상의 것들을 배우고 공유할 수 있는 장인 것이다. 이렇듯 학교생활, 즉 학교교육의 기본적인 단위가 되고 있는 학급의 경영을 책임지고 있는 사람은 바로 학금담임교사이다. 따라서 학급담임교사는 학생 개개인의 전인적인 성장뿐만 아니라 학교교육의 질을 높이는 데에도 결정적인 영향을 미칠 수 있다는 점에서 학급담임교사의 역할이 매우 중요시 된다.
일반적으로 학급담임교사는 학생의 바람직한 성장을 위하여, 자아실현을 위하여 세부적인 것에서부터 광범위하게까지 다방면에서 도움을 줄 수 있다. 청소년기의 내면적인 문제 등의 해결 같은 심리적인 조력에서부터 학생들이 학업에 열중할 수 있도록 이끌어주는 조력에 이르기까지 다양하며, 학급담임교사는 이에 대해 큰 관심을 가져야 한다.

참고 자료

“중학생과 학부모가 바라는 학급담임교사의 역할에 관한 조사연구” (중앙대학교 교육대학원)
김용수 “학교경영의 이론과 실제” (서울, 익문사)
윤양모 “학급경영의 계획과 기술” (서울, 현대교육업서출판사)
한공우 “교육경영학” (서울, 을유문화사)
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