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충효[총, 효]

저작시기 2008.04 |등록일 2008.05.06 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

소개글

충효[총, 효]에 대해서 정리한 것입니다.
다들 좋은 점수 받으세요^^

목차

1. 서론
2. 본론
(1) ‘孝’는 가정의 윤리이자 부모·자녀간의 사랑
(2) ‘忠’은 국가의 윤리이자 나라 사랑
3. 결론

본문내용

2. 본론

본시 충,효는 ‘하나의 정신덕목’으로 간주되어 왔다. 이를테면 부모에게 효도하는 사람이 이웃과도 잘 지내고 나라 일에 적극적이라고 생각해 왔던 것이다. 먼저 忠과 孝의 관계를 보자. 옛말에 “忠孝는 손의 양면과 같다”, “효자 가문에서 충신난다(求忠臣 出於 孝子之門)”, “효로 임금을 섬기면 이것이 곧 충이다(以孝事君 則忠)”는 등의 경구에서 효와 충의 연관성을 알 수 있다.
따라서 ‘충,효’는 하나의 연관된 정신덕목이다.

(1) ‘孝’는 가정의 윤리이자 부모·자녀간의 사랑
사전적 의미로 孝는 “부모를 섬기는 자식의 도리, 또는 부모에 대한 자식의 정성”으로 정의되어 왔다. 그런데 ‘孝’ 字를 해석해 보면 두 가지 의미로 볼 수 있다. 첫째는 부모와 자식은 서로를 생각(考)하는 관계라는 점에서 考(생각할 고)자와 子(아들 자)의 합성어로 보는 견해이고, 또 하나는 老(늙을 노)변에 子(아들 자)가 받치고 있는 글자의 모양으로 “어른과 아이의 관계”로 해석하는 관점이다.
그러나 지금까지 알려진 孝의 의미는 ‘자식이 부모에게 향하는 공경심’ 등 일방적인 논리로 알려져 왔다. 그렇지만 옛날부터 전해오는 우리의 효 사상은 “부모가 마땅히 자식을 사랑해야 자식 또한 마땅히 부모에게 효도한다(爲父當慈 爲子當孝)”는 내용에서 보듯이 일방적이거나 수직적이 아닌 ‘쌍무호혜적(雙務互惠的)’이면서 수평적 사상이라는 점을 알 수 있다. ‘孝의 본질’을 다음과 같이 4가지로 요약하였다.

참고 자료

(김종두, 서울시 초, 중, 고교 인성교육 지도교사 워크숍 교재, 월간 충효 2001년 2월/3월호)

충 효 예와 인격 169쪽
김철운| 충효예교육출판사
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