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초등학교 영어 교과서 분석

저작시기 2006.04 |등록일 2008.04.03 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 3,000원

소개글

초등학교 3학년 1단원 영어 교과서 분석입니다.

목차

1. 단원 도입배경
2. 단원 배열순서
3. 동학년 및 타학년 관련 선수/ 후속 학습과의 연계성
4. 주요 본문내용 분석
5.토론거리

본문내용

Lesson 1 Hello, I`m Minsu
☞ 실생활에서 사용 빈도수 면에서 Hello는 첫인사로 많이 사용되지 않는다. 일반적으로 첫인사에 사용되는 것은 Hi이다. 일반적으로 Hello를 Hi의 격식을 차린 어조라고 생각하는 경향이 있으나, 실제 Hello는 전화상 인사로 많이 사용되고, 이를테면 국가원수나 장관을 처음 만났을 때, 첫인사로는 Very honer to meet you를 사용한다.
또한, 이 단원에서 대부분의 대화가 친구와 친구사이에 이루어지는 대화이고, 전화로 이루어지는 대화는 전혀 등장하지 않으므로 제목으로 사용할 때, Hello보다는 Hi가 더 적당하다. 그러므로 이 단원의 제목에서 Hello는 Hi로 바꾸어 Hi I`m Minsu가 되는 것이 바람직하다.

1. 단원 도입배경
단원설정 취지
3월은 학교에서 새로운 친구들을 만나 생활하게 되는 달이다. 이 단원에서는 만나거나 헤어질 때 쓸 수 있는 기본적인 인사말과 새 친구를 만나서 자기를 소개할 때 쓸 수 있는 쉬운 표현들을 익혀 학년 초의 상황에 맞게 쓸 수 있도록 한다.
☞ 영어를 처음 시작하는 학생들에게 학기 초에 친구들과 만나 서로 인사하는 장면의 대화를 먼저 학습한다는 것은 본 단원의 설정취지와 부합된다. 하지만, 예비학습과 2과와의 연계성을 학습의 연장선상이라는 관점에서 볼 때 예비학습, 본 단원 그리고 2단원의 내용 연결이 매끄럽지 못하다.
단원목표
듣기
1. 만날 때 하는 인사말을 듣고 이해한다.
2. 자신을 소개하는 말을 듣고 이해한다.
3. 헤어질 때 하는 인사말을 듣고 이해한다.
말하기
1. 만날 때 하는 인사말을 한다.
2. 자신을 소개하는 말을 한다.
3. 헤어질 때 하는 인사말을 한다.
의사소통 기능 및 언어규칙
의사소통 기능
1. 인사
2. 소개
Hi. Hello. Bye.
I`m Minsu. My name is Mina.
언어 규칙
I`m ______.
My name is ________.
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