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현대 아동미술

저작시기 2007.12 |등록일 2008.04.01 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 1,200원

소개글

<현대미술의 다양한 기법이 아동미술/ 미술교육에 미치는 영향> A+

목차

<현대미술의 다양한 기법이 아동미술/ 미술교육에 미치는 영향>
■ 현대미술과 아동미술
1. 아동 미술에 대한 관심대두의 배경( 20세기 초)
(1) 아동심리학의 발달 ; 아동화가 어린이들의 심리를 파악하는 자료로 활용
(2) 치젝의 영향 ; 1903년 국립미술공예학교에 어린이 미술교실 개설. 아동미술전 개최. 예술로서 아동화 개념을 제시
(3) 현대 미술가들의 아동미술에 대한 관심과 아동화와 유사한 작품의 표현 ; 칸딘스키, 샤갈, 미로, 잭슨 폴록
2. 현대미술과 아동미술의 관계

본문내용

1. 아동 미술에 대한 관심대두의 배경( 20세기 초)
(1) 아동심리학의 발달 ; 아동화가 어린이들의 심리를 파악하는 자료로 활용
(2) 치젝의 영향 ; 1903년 국립미술공예학교에 어린이 미술교실 개설. 아동미술전 개최. 예술로서 아동화 개념을 제시
(3) 현대 미술가들의 아동미술에 대한 관심과 아동화와 유사한 작품의 표현 ; 칸딘스키, 샤갈, 미로, 잭슨 폴록
2. 현대미술과 아동미술의 관계
(1) 현대미술 - 전통적인 표현을 거부하고 그 대안을 어린이 미술에서 발견하고자 하였다
- 피카소, 클레, 미로, 마티스, 샤갈, 잭슨 폴록 등의 작품에서 아동미술의 특징들이 나타남 (중앙원근법적 표현, 투시기법, 시점과 공간의 공존, 사실적인 색채의 무시 )
- 자동기술양식(automatism) : 의식과 이성에 지배되지 않고 무의식 상태 에서 자유자제로 그리는 것.
- 마티스 : "예술가는 삶을 어렸을 때 하던 식으로 바라보아야 한다. 만일 그런 힘을 잃는다면 그는 결코 독창적인, 개성 있는 방식으로 자신을 표현할 수 없을 것이다."
(2)현대미술과 아동미술의 공통점
- 사물에 대한 본질적이며 순수한 접근.
- 무의식의 표현 - 자동기술양식.
- 시점과 공간의 공존, 전개도식 표현, 투시적 표현 - 입체파의 다시점 다시각의 표현
- 과장과 생략, 중앙원근법, 사실적 색채의 무시 등.
(3)현대미술과 아동미술의 차이점 ;
아동미술 - 자연스런 발달과정, 사회문화의 영향을 받지 않음
현대미술 - 어떤 계획이나 의도, 사회문화의 영향을 받음
3.생활중심주의 아동미술교육
- 미국의 실용주의 교육의 영향을 받아 어린이의 개성적이고 자발적인 활동을 존중하는 아동중심주의 교육의 시작

참고 자료

이일 ≪현대미술의 시각≫
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