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유아체육교육 계획안-사자와 오리

저작시기 2007.05 |등록일 2008.03.27 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 5,000원

소개글

유아체육교육 모의수업 계획안 입니다.
본 활동도 좋지만 사전활동과 사후활동을 체계적으로
상세히 기술했습니다.실제 유치원에서 행해지는
체육활동을 참고하여 만든 모의수업 계획안입니다.
이 모의수업으로 A+을 받았습니다.
유아들이 재미있게 하는 활동 중 하나입니다.
많은 도움이 되길 바랍니다.

목차

원명
수업예정
날 짜
장소
연령
인원
활동명
활동목표
기대효과
학습내용
학습시유의사항
본활동
평가

본문내용

활동 목표
․ 놀이에 직접 참여함으로써 즐거움을 느낄 수 있다.
․ 규칙을 지키며 즐겁게 게임을 한다.
(1)언어동작약속놀이(앉아서)
교사 : 안녕하세요? 우리 이슬반 친구들 잘 지냈나요?
유아 : 네~
교사 : 오늘은 선생님이 아주 재미있는 놀이를 가져왔는데 잘 할 수 있나요?
유아 : 네~
교사 : 이슬반을 부르면~
유아 : 네 네! 선생님!!
교사 : 전체앉아 하면 얼쑤~ 일어서 하면 좋다~ 라고 하기로 선생님 이랑 약속했었는데 기억나요??
유아 : 네~
교사 : 전체 앉아!
유아 : 얼쑤~
교사 : 일어서!
유아 : 좋다~
교사 : 우리 이슬반 더 큰 소리로 할 수 있을까?
유아 : 네~
교사 : 전체 앉아!
유아 : (큰소리로) 얼쑤~
교사 : 우와! 이슬반 친구들 대답도 잘하네~ 아빠다리 됐나요.
유아 : 아빠 다리 됐어요.
교사 : 오뚜기 다리 됐나요.
유아 : 오뚜기 다리 됐어요. (발바닥을 마주대고 손으로 발목을 잡는 다.)
교사 : 이번에는 호빵맨이 될껀데. 누가 가장 멋진 호빵맨인지 선생 님이 볼꺼에요.
교사 : 호빵맨이 됩시다!
유아 : 호!빵!맨! (손뼉 두 번 치고 주먹을 쥐어 두 볼에 가져다 된 다.)

평가 * 유아들에 대한 평가
1. 유아들이 교수-학습과정에 적극적으로 참여했는가.
2. 유아들이 각 프로그램들을 적정하게 수행하였는가.
3. 유아들이 서로를 배려ㆍ양보해 가면서 활동에 참여하였는가.
4. 규칙과 질서를 잘 지켰는가.
5. 유아들이 교사를 잘 따라왔는가.
6. 유아들이 자신의 의사ㆍ감정표현을 하며 참여하였는가.

* 교사에 대한 평가
1. 교사의 교수-학습과정이 유연하게 진행되었는가.
2. 교사의 언어활동, 동작활동, 표정활동이 잘 진행되었는가.
3. 유아들을 존중해 가며 진행했는가.
4. 종합적이고 통합적인 교육을 시도했는가.
5. 생활지도와 안전지도는 적절했는가.
6. 유아들의 사회활동이 잘 진행되었는가.
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