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새노래-동물흉내

저작시기 2007.05 |등록일 2008.03.27 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 2,000원

소개글

교육실습 때 수업했던 계획안입니다. (새노래)
동물과 관련된 주제의 노래입니다.
아이들이 재미있어했습니다.
체계적으로 구성되어 있고 마지막에는 노래 악보가 있습니다.
참고하면 많은 도움이 될 것입니다.

목차

<부분 수업 계획안 - 새 노래>
활동명
생활주제
활동목표
집단형태
대상연령
활동시간
교수자료
활동방법

본문내용

활동명
동물 흉내


활동목표

1. 노래를 부르며 즐거운 마음을 갖는다.
2. 동물이 내는 울음 소리를 기억할 수 있다.

도입
1. 주의집중을 하도록 한다.
T: 친구들 엉덩이를 바닥에서 딱 붙이고 앉아서 두 손을 조금씩 조금씩 천정위로 올려볼까. 와 누구 손이 천정에까지 닿는지 볼까?
어~ 조금만 더 올리면 닿을 것도 같네. 조금 더 높이~ 높이~
자, 이제 높이 올린 두 손을 꼭 잡고 살며시 무릎 위로 올려 볼까?
모두들 예쁜 손이 되었네요 .
2. 동물에 대한 이야기 나누기
T: 우리 친구들은 알고 있는 동물에는 어떤 동물이 있나요?
C: 토끼요. 돼지요. 호랑이요. 사자요. 거북이요.
T: 그래. 구름반 친구들이 알고 있는 동물이 참 많구나~
오늘 선생님이랑 동물 친구들이 나오는 재미있는 노래를 배울건데요, 어떤 친 구들이 나오는지 궁금하지요?

1. 교사가 반주없이 노래를 신나게 불러준다.
T: 먼저 선생님이 노래를 들려줄 테니까, 모두 예쁜 귀로 잘 들어보도록 해요.
2. 노래를 듣고 난 후의 느낌을 물어본다.
T: 친구들, 이 노래를 들어본 적이 있어요?
이 노래는 어떤 것 같아요?
3. 가사를 읽어보며 동물이 어떤 울음 소리를 내는지 이야기를 나눈다.
T: 이 노래에서 어떤 동물이 나오지요?
오리는 어떻게 울지요?
4. 교사가 반주하며 한 번 더 불러준다.
T: 선생님이 한 번 더 불러 줄 테니까 잘 들어봐요.
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