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유아과학교육 - 도구와 기계 - 종이컵 전화기

저작시기 2006.11 |등록일 2008.03.27 한글파일한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 3,000원

소개글

유아과학교육 중에서 도구와 기계의 주제를 다룬 활동계획안입니다.
이 모의수업을 하여 A+을 받았습니다.
도움이 많이 될 것입니다.

목차

활 동 계 획 안
주제
도구와 기계
활동명
준비물
활동방법
[도입]
[전개]
만드는 방법

본문내용

주제
도구와 기계

활동명
줄이 다른 종이컵 전화기

활동목표
실이 소리를 잘 전달하는 이유를 탐구할 수 있다.
준비물
종이컵 4개, 가는 실, 굵은 털실, 고무줄, 리본 테이프, 줄자, 스카치 테이프, 송곳, 카세트, 음악이 녹음된 CD, 면봉
활동방법

[도입]
① 수수께끼를 통하여 유아의 흥미를 유발한다.
T: 선생님이 수수께끼를 하나 낼 텐데, 친구들이 한번 맞추어볼까?
이것에서 소리가 나면 뛰어가요. / 이것에는 숫자가 쓰여 있어요.
C: 전화기요!!

[전개]
① 전화기를 만드는 방법을 이야기한다.
만드는 방법
․ 종이컵 바닥 가운데 송곳으로 구멍을 뚫는다.
․ 구멍 안에 실을 넣고 종이컵 두 개를 연결한다.
․ 실이 빠지지 않게 테이프를 붙이거나 면봉 등을 이용해서 실을 묶어준다.

② 전화기를 만들고 실험방법을 설명한다.
․ 각각의 종이컵 전화기로 같은 음악을 10초 정도 듣는다.
(첫번째 - 가는 실, 두번째 - 굵은 털실, 세번째 - 고무줄, 네번째 - 리본)
․ 다 들은 후 제일 소리가 크게 틀린 것은 3개, 그 다음은 2개 순으로 표시한다.
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