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현행 특수목적고등학교 제도와 문제점.

저작시기 2007.12 |등록일 2008.03.26 파일확장자어도비 PDF (pdf) | 17페이지 | 가격 1,300원

소개글

특목고 제도가 무엇인지 그리고 어떻게 진행되고 있으며
그 문제점을 무엇인지 그리고 대안은 없는지 분석한 글입니다.

목차

서론

문제인식과 문제제기

본론
특수목적고등학교란
현재 상황과 문제점
현재 논의되고 있는 대안

결론

본문내용

서론
1-1 문제인식과 문제제기 대선을 앞두고 있는 요즘, 대선 관련 사건과 삼성비자금 문제로 세상은 떠들썩하다. 분명 중요한 문제들이고 해결해야 하는 현안들이지만 지금 대한민국에 존재하는 문제는 이것들 만이 아니다. 이런 상황 속에 묻혀 조용히 지나가고 있지만 결코 등한시 해서는 안될 많은 교육적 사안들이 여기저기서 자신의 목소리를 내고 있다. 김포외고 사태, 이명박 대통령 후보자의 특수목적고등학교 관련 공약 그리고 교육인적자원부의 특수목적고등학교 인가취소 정책 등은 지금 현재 대한민국 교육의 단편적 모습이자 전체적 모습이며, 고질적 병폐를 껴안고 나타난 중대하면서도 새로울 것이 없는 문제들이다. 게다가 공교롭게도 위에 언급한 일련의 교육적 사안들 모두 특수목적고등학교를 둘러싸고 있는 문제들로, 그 배경은 대한민국 입시교육의 문제점을 고스란히 보여주는 것이기도 하다. 지나친 교육열로 입시교육의 병폐는 이미 하나의 사회적 아이콘이 되어버린 현상이다. 더 이상 그 누구도 사교육을 받고 있는 학생을 이상한 시선으로 보지도 않으며 오히려 사교육을 받지 않는 학생에게 남다른 사정이 있으리라 생각하는 분위기가 조성이 되어버린 것이다. 명문대학을 가기 위해 시작된 입시교육 열풍은 명문대학을 많이 보낸다는 특수목적고등학교를 가기 위한 또 하나의 입시교육을 만들어 내었고, 이에 따른 특정분야의 인재를 양성하겠다는 특수목적고등학교의 설립목적도 변질이 되어 버렸다. 최근 입학시험 문제 유출 사건으로 시끄러운 김포외고는 특수목적고등학교의 입시교육화 현상을 잘 보여주는 것이라고 볼 수 있다. 중학교에서 특정분야에 재능을 보이는 학생들을 위해 설립된 특수목적고등학교는 현 시점에서는 사교육 없이는 갈 수 없는 경쟁률이 치열한 고등학교가 되어 버렸고, 시험문제의 내용과 수준 또한 중학교 교과서 내용과 상관이 없거나 상회하기가 다반사이다. 학원에서 문제를 사들이는 행위를 할 정도까지 되었다는 것은 더 이상 학생들에게 학교는 ‘학교’의 의미가 아닌 하나의 관문이 되어버렸음을 의미하는 것이다. 또한 사교육이 대한민국에서 차지하고 있는 위치를 보여주고 있기도 하다. 그리고 이에 대해 최근 교육인적자원부는 인가취소를 선언하였다.

참고 자료

네이버 백과 사전
경향신문 2007-11-11
문화일보 특목고 열풍... 명문대 코스로 변질?
서울 연합뉴스 2007-11-17
특수목적고 제도 개선을 위한 정책토론회 관련 교총 논평
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