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`과학의 시대’와 산업혁명

저작시기 2008.03 |등록일 2008.03.23 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 24페이지 | 가격 800원

소개글

`과학의 시대’와 산업혁명(기술과 사회 과목 발표자료)

목차

과학의 제도화: 프랑스와 독일
분과 학문 체계의 형성
19세기의 사회 변동: 산업혁명의 배경
산업혁명과 과학(자)의 역할
‘유럽 중심의 세계질서’의 확립

본문내용

대혁명 전후의 프랑스
파리 왕립과학아카데미
국왕이 특권을 보장
조직적, 체계적 연구: ‘공개경쟁’을 통한 문제 해결
혁명파 과학자들의 활동: ‘배타적 권한’ 획득
전문 교육기관: 에콜 폴리테크닉
19세기 독일의 대학 개혁
‘순수학문주의’와 대학의 개혁
민족주의의 영향, ‘교양(Bildung)’ 중시
대학 내부의 경쟁 구조: 연구실적 중시
리비히(Liebig)와 기센(Gießen) 대학
연구를 위한 대학(원) 조직, 독일 대학 교육의 모델

분과 학문 체계의 형성

‘물리학’의 성립(19세기 중-후반)
물리 현상을 다루는 두 종류의 과학
‘수학적 분야’와 ‘실험적 분야’
19세기 중엽에 이르러 하나의 ‘물리학’으로
통합의 배경
‘열역학’의 형성: 실험적 분야의 수학화 성공
‘에너지’, ‘에테르’ 등의 개념
‘생물학’의 성립(19세기 말)
자연사(自然史)와 생리학이 따로 발전
생리학 중심의 통합
‘생리학적 유물론자’: 물리·화학 영향 받은 신세대
동·식물에도 생리학을 적용: ‘실험과학’화
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