검색어 입력폼

인지발달 - 주의발달

저작시기 2008.03 |등록일 2008.03.18 한글파일한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 500원

소개글

아동의 인지발달 중 주의잘달의 과정과 단계를 정리 요약 해 놓은 레포트 입니다.

목차

제 2 장 주 의 발 달

1. 주의란 무엇인가?
1). 주의란 무엇인가?
2). 주의 작동을 설명하는 관점
2. 주의발달에서 무엇이 발달하는가?
1) 주의 선택성
2) 주의의 상태
3) 주의의 통제
3. 주의 선택성의 발달

본문내용

1. 주의란 무엇인가?
1). 주의란 무엇인가?
- 끊임없이 외부세계로 들어오는 다양한 자극에 포함된 엄청난 양의 정보를 인지체계의 제한된 정보처리용량을 가지고 있는 인간이 모두 처리할 수 없기 때문에 일부만 처리하게 되는데 이때에 작동하는 기제가 바로 “주의”이다.
2). 주의 작동을 설명하는 관점
(1). 여과기 모델(filter model)
주의 입력정보를 여과하거나(filter) 선택하는 도구(selective device)라고 보는
관점으로써 주의가 여과기처럼 존재하고 있어서 정보를 거르기 때문에 주의라는
여과기를 통과한 정보에 대해서만 다음 단계의 처리가 일어나게 되고 그것이 결국
우리가 의식하는 경험의 내용을 구성하게 된다.
(2). 용량 모델(capacity model)
주의는 일정한 크기를 가진 에너지와 같은 것으로 보는 관점으로써 외부입력 자극
중 주의라는 에너지를 받은 자극만 계속 처리되고 그렇지 못한 자극들은 의식의
주변으로 밀려나 사라지게 된다.

1). 여과기 모델
(1). 조기선택 모델(early selection modell)
감각기관에 유입되는 수많은 자극 중 주의 라는 여과기를 거친 자극만이 지각이 되고
지각 표상을 형성하여 결과적으로 우리의 행동에 영향을 미치게 된다는 것이다.
- 문제점 제기 : 주의를 기울이지 않은 자국에 대해서도 어느 정도의 분석이
이루어지고 그 결과 우리의 행동에 영향을 미칠 수도 있다는 사실을 설명하지
못한다.
(2). 후기선택 모델(late selection modell)
여과기는 반응단계 직전에 존재하며 그러므로 모든 정보에 대해서 정보가 이
여과기에 도달하기 전까지 상당한 수준의 물리적, 의미적 분석이 일어남.
- Treisman의 주장 : - 여과기 위치의 가변성을 가진다.
- 항상 같은 방식으로 작동하지 않는다.(특정 정보에 편향,민감)

참고 자료

인지발달(2007) 학지사 성현란 외 6인 공저
다운로드 맨위로