검색어 입력폼

[유아교육]전일수업계획서(수조작)

저작시기 2008.03 |등록일 2008.03.13 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 400원

소개글

어린이집 5세반 전일수업계획서
실습하면서 정말 열심히 작성한 계획서입니다.
실습간 곳이 워낙 철저히 하는 곳이라
여러번 퇴짜맞으면서 수정하고 해서 완성된 보고서입니다.
저의 피와 땀이 있는 이 자료가 여러분들께 좋은 도움이 되었으면 합니다.

목차

전일수업 계획안
♠ 교구제작 방법
♠ 활동방법
<교구사진>

본문내용

덧셈에 관해 이야기를 한다.

T:초록반~ 이제 초등학교에 가면 공부를 하죠?

C:네~

T:초등학교에선 어떤 공부를 하나요?

C:국어공부요~

C:수학공부요~

C:음악공부요~

T:그렇군요. 국어와 수학, 음악 등 많은 공부를 해야하군요?

T:친구들은 초등학교에 가면 이런 공부들을 다 할 수 있겠어요?

C:네~

T:그래서 지금 수학공부를 해볼거예요.
수학 중에서 덧셈 공부를 해볼거예요.
T:친구들은 더하기를 잘 할 수 있나요?

T:더하기가 어려운 친구들은 선생님에게 물어봐도 괜찮아요.

T:선생님이 준비한 것이 있어요.
이게 뭔지 알겠어요?

T:맞아요. 친구들은 과녁판을 알고 있네요?

T:과녁판은 무엇이라고 생각을 하나요?
T:와~ 알고 있네요. 과녁판은 점수를 매길 수 있는 것이예요.

T:친구들이 숫자를 그냥 더하면 재미가 없으니깐 과녁판을 이용해서 더하기를 해볼거예요.

T:그렇죠? 재미있겠죠?


T:과녁판에 있는 숫자를 2개를 골라서 더해보는 거예요.

T:옆에 덧셈판 보이죠? 숫자를 2가지를 골라서 덧셈판에 붙여서 친구들이 더하기를 해보는 거예요.

T:그럼 누가 나와서 덧셈을 해볼까요?



T:♡♡이가 나와서 해볼까요?

T:♡♡이는 어떤 숫자를 더해보고 싶나요?

T:♡♡이가 숫자를 떼서 덧셈판에 붙여볼까요?
다운로드 맨위로