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멀티미디어와 원격 교육

저작시기 2006.03 |등록일 2008.03.07 한글파일한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 2,000원

소개글

교육학

목차

제1절 멀티미디어
제 2 절 원격교육

본문내용

1.멀티미디어의 정의
※ 멀티미디어의 뜻을 확실하게 하기 위하여 학자들의 개념을 제시하면 다음과 같다.
1)멀티미디어는 정보를 문자, 그래픽, 청각적 네트워크를 통해 생성, 전송, 재생할 수 있는 컴퓨터가 운영하는 상호작용적인 커뮤니케이션의 분야이다.(Gayeski,1993)
2)멀티미디어는 기존의 방송에 통신과 컴퓨터가 기술적으로 융합되어 인간의 커뮤니케이션 기능이 종합된 영상 미디어 기술이다 (전석호, 1996)
3)멜터미디어는문자, 그림, 애니메이션, 영상, 음향 등을 디지털 방식으로 변화시킨 하나의 정보 형태로 상호작용이 가능하게 개발된 시스템 또는 네트워크와 연계되는 정보 데이터 베이스이다(멀티미디어 교육지원센터,1997)
4)멀티미디어는 텍스트, 이미지(그림, 사진 등), 애니메이션, 사운드(음향, 음악, 음성 등), 비디오가 컴퓨터를 중심으로 디지털 방식으로 통합되어 커뮤니케이션과 상호작용을 가능케 하는 복합 다중매체이다(이화여대,2001)
멀티미디어에 대한 정의는 무척 다양하지만 두 가지만 보면 다음과 같다. 멀티미디어는 교육적이고 복수의 매체와 관련되어 있고, 단속적이며, 의도적으로 설계된 것이고, 일관성이 있는 것이다. 멀티미디어란 컴퓨터를 기본으로 하여 문자, 그림, 청각정보 등을 이용한 정보망을 만들고, 저장하고, 보내고, 재생하는 상호작용적인 통신체제이다. 이러한 멀티미디어에 대한 정의들은 하드웨어와 소프트웨어가 어떻게 구성되어 있으며 그 특징은 어떠한가에 준거를 두고 다양한 매체의 복합성과 상호작용성을 그 주요 개념원으로 보고 있다.
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