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유아관찰 및 교수 학습법

저작시기 2005.12 |등록일 2008.03.03 파워포인트파일MS 파워포인트 (ppt) | 18페이지 | 가격 2,900원

소개글

만 4,5세 유아의 행동을 관찰하고 특징을 분석한 것입니다. ^^

목차

1. 만 4세 유아 관찰
2. 만 5세 유아 관찰
3. 놀이에서 교사의 지도 요령
4. 유아의 성공적인 놀이지도
5. 전통놀이와 현대의 놀이의 성격 변화
6. 문제 극복의 방향

본문내용

만 4세 유아 관찰 1
1) 발달적 특징
-큰 단추를 채우고 운
동화 끈도 맬 수 있음
-롤러스케이트와 두발
자전거를 탈 수 있음
-가위를 종이로 오릴
수 있음

-많은 계획을 하여 목
표 지향적이기는 하지
만 놀이가 진행되는 동
안 계획이 자주 변함
-머리의 길이나 옷 형
태와 같은 외향적인 특
징으로 성 차이를 인식

-성인의 관심과 인정
을 받기 위해 자신을
과시 하거나 허풍을 떠
는 사회적으로 미성숙
한 행동을 한다.

“나를 보세요. 나도 이
것을 할 수 있어요.”
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