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음악 - 7차교육과정과 7차교육과정 개정 비교

저작시기 2007.09 |등록일 2008.02.26 한글파일한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

소개글

음악 교과에서 7차 교육과정과 7차 교육과정 개정을 비교한 리포트

목차

1. 교육과정 비교
2. 교육과정 개정에 대한 분석

본문내용

위에서 볼 수 있는 바와 같이 제 7차 교육과정과 2007년 개정 교육 과정은 그 내용에 있어서 대동소이하다. 가장 큰 차이점이라면 7차 교육 과정의 내용 구분이 ‘이해’와 ‘활동(가창, 기악, 창작, 감상)’으로 나누어지는 데 비해 2007년 개정 교육 과정은 ‘활동’, ‘이해’, ‘생활화’로 나누어 놓은 것이다. 그런데 7차 개정에서 새로 만든 ‘생활화’영역은 7차 교육과정의 ‘활동’영역에 속하던 것을 따로 떼어 분류한 것으로 보여 진다. 그런데 이 생활화 영역은 현실적으로 학교교육에서 실현되기 어려운 부분(음악회 참여, 음악 발표 등)이 있으며, 또 ‘음악을 즐기는 태도 갖기’, ‘우리 음악의 가치 인식하기’와 같은 내용은 정의적이고 추상적이기에 ‘생활화’의 영역 속에 포함되기에 미흡한 점이 있다.

참고 자료

교육과정
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